Ii bob. ”Eshitdim, ko‘rdim, bajardim” tamoyili asosida soya va makkajo‘xorini birgalikda yetishtirish texnologiyasi

Taklif va tavsiyalar

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021 yil 14 apreldagi 213-sonli Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi qarorini ijrosini ta’minlash maqsadida “Pedagogik ta’lim innovatsion klasteri” institutning asosiy strategik tadqiqot yo‘nalishi sifatida belgilandi va uni amaliyotga joriy etish maqsadida “Eshitdim, ko‘rdim, bajardim” tamoyili qo‘llagan holda oliy ta’limda mustaqil izlanuvchanlik va ijodkorlikni o‘rgatish yaxshi natija beradi.
   
2. 
   Oliy ta’limda tabiiy fanlarni o‘qitishda jumladan botanika, zoologiya fizologiya, morfologiya va qishloq xo‘jaligi darslarida talabalar bilan ilmiy tekshirish inistitutlari o‘rtasida hamkorligini har tomonlama mustahkamlash (seminar treninglar, mahorat darslari, hamkorlikda o‘quv uslubiy qo‘llanmalarni chop etish hamda talabalarni ilmiy tadqiqot ishlariga jalb etish).
   
3. 
   Talabalarini tajriba-sinov ishlariga jalb qilish orqali dars mashg‘ulotlarini yangi pedagogik texnologiyalar asosida loyihalash, ularda mustaqil izlanuvchanlik va ijodkorlikni o‘rgatishga imkon beradi.
   

Foydalanilgan manbalar va adabiyotlar ro‘yhati.
I.Qonunlar va rasmiy hujjatlar.

1. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev Xorazm viloyatiga tashrifidagi nutqi. Xalq so‘zi 2017 yil .
   
2. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-sonli farmonida
   
3. 
   O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2017 yil 6-apreldagi “Umumiy va O‘rta maxsus, kasb-hunar tahlimining Davlat tahlim standartlarini tasdiqlash to‘g’risida”gi 187-sonli Qarori. O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘lami. – Toshkent, 2017 yil, 14-son, 230-modda.
   
4. 
   O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi PF-5712-son “O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida” farmon.i
   
5. 
   Ta’lim to‘g‘risida”gi O‘RQ-637-son qonunlari, 2020-yil 29-oktyabrdagi «Ilm-fanni 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida»gi PF-6097-son farmoni Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora-tadbirlari to‘g‘risidagi. PQ-4963 25.01.2021