Гулистон давлат университети

Қисқача хулосалар 
Биз адолатли, демократик давлат қурмоқчи эканмиз, жамоатчиликнинг 
ижтимоий ва сиёсий фаоллигини оширишимиз, лоқайдликни бартараф 
қилишимиз зарур. 
Собиқ Иттифоқ даврида щамма сощаларнинг марказлашган тарзда давлат 
томонидан берилган буйруқ ва кЎрсатмалар орқали бошқарилиши жамиятда 
бепарволик, маъсулиятсизлик каби салбий иллатларни шаклланишига сабаб 
бЎлди. Биз бу каби салбий иллатларни йЎқотмай туриб, Ўз фикрига эга 
бЎлган, эркин фикрловчи ёшларни тарбияламай туриб тараққиётга эриша 
олмаймиз. Шу сабабли щозирги кунда иқтидорли ёшларни қЎллаб-
қувватлашга, таълим-тарбия тизимини ислощ қилишга давлатимиз 
томонидан катта эътибор берилмоқда. 

---

90 
БЎлиб 
Ўтган сайловларда (Олий Мажлисга, 5-декабрь 1999-
йили ва 2000-йил 9-январь Ўзбекистон Президентини сайлашда) кенг 
жамоатчиликнинг фаол иштирок этиши, мамлакатнинг келажаги кимларнинг 
қЎлига топширилишини англаган щолда Ўз номзодларини кЎрсатишлари 
Мустақил Ўзбекистоннинг бЎл\усидаги тараққиёти, жамият аъзоларининг 
манфаатларини нечо\лик қондирилиши, щуқуқий давлатчилик асосларини 
яратилиши ана шунга ва яна бир бор жамоатчиликнинг онгли иштирокига 
бо\лиқдир. 
Таянч иборалар: 
Директив, 
консультатив, 
экспрессив, 
референдум, 
манипуляция 
(хаспЎшлаш), 
дезинформация 
(сохта 
ахборот), 
позитив, 
негатив, 
коммуникация. 
Назорат ва мущокама учун саволлар: 
1.
Жамоатчилик фикри деганда нимани тушинасиз, унинг қандай 
турларини биласиз? 
2.
Жамоатчилик фикри қандай вазифаларни бажаради? 
3.
Ўзбекистонда жамоатчилик фикрини Ўрганиш сохасида қандай 
ишлар амалга оширилмоқда?
АДАБИЁТЛАР: 
1. И.Каримов. Адолатли жамият сари - Т.: 98.