Целенаправленность и управляемость,
т. е. наличие у всей системы общей цели и
общего назначения, задаваемых и корректируемых как в во внешних системах более высокого
порядка, так и во внутренних подсистемах, развивающихся в соответствии со своими
специфическими свойствами.
2.
Сложная иерархическая структура организации,
предусматривающая сочетание
централизованного управления с автономностью частей.
3.
Эмерджентностъ
системы, т. е. наличие в ней интегративных свойств, не
выводимых из известных (наблюдаемых) свойств элементов системы.
4.
Многосвязность
элементов - взаимосвязанность подсистем на одном уровне (по
горизонтали) и между различными уровнями иерархии (по вертикали).
5.
Сложные, переплетающиеся взаимоотношения между переменными
(включая
сложные петли обратной связи), ведущие к тому, что изменение одной переменной влечет за
собой изменение многих других переменных.
6.
Наличие информационных связей
между частями и подсистемами, а также внешних
информационных связей с другими системами.
7.
Широкий круг специалистов,
обеспечивающих функционирование и развитие
большой системы.
8.
Многокритериалъностъ
оценки результативности функционирования системы.
9.
Многократность изменения состава и состояния
(изменчивость структуры, связей и
элементного состава системы).
10.
Наличие возмущающих факторов,
состязательных и конкурирующих сторон,
конфликтных ситуаций.
Можно предположить, что столь обширный перечень признаков "большой системы"
вызовет у каждого исследователя, в зависимости от его профессии и сферы деятельности,
различные представления. Поэтому имеет смысл привести высказывание У. Р. Эшби, который
трактует категорию "большая система" следующим образом: "Дан какой-то определенный
наблюдатель с определенными свойствами и методикой и система, которая в чем-либо
практически слишком велика для него: например, он не может
418
наблюдать ее полностью или выполнять все вычисления, необходимые для
предсказания ее поведения. Другими словами, наблюдатель говорит, что система "очень
большая" если она в чем-то побивает его своим богатством" (Цит. по Нечипоренко В. И.
Структурный анализ систем. М., 1977. С. 23).
В данном лаконичном и своеобразном определении обращает на себя внимание
указание на то, что сама специфика большой системы заставляет исследователя каждый раз
сопоставлять задачи исследования с наличными у него методами и средствами. Иными
словами, для успешного исследования и прогнозирования большой системы могут оказаться
недостаточными традиционные подходы и методы изучения отдельных ее элементов,
необходимо привлечение таких подходов, методов, приемов и исследовательских процедур,
которые бы учитывали интегративную сущность, многомерность и иерархичность
исследуемой большой системы.
118
Макаров И. М., Соколов В. Б., Абрамов А. А. Целевые комплексные программы. М.,
1980.
119
См.: Антипов Г. А., Кочергин А. Н. Проблемы методологии исследований Общества
как целостной системы. М., 1988; Афанасьев В. Г. Общество, системность, познание и
управление. М., 1981; Грибов В. С. Комплексные научно-исследовательские работы в
педагогике //Методология педагогических исследований /Под ред. А. И. Пискунова, Г. В.
Воробьева, М., 1980. С. 118-146; Мартино Дж. Технологическое прогнозирование: Пер. с англ.
М., 1977; Одрин В. М., Картавое С. С. Морфологический анализ систем. Киев, 1977.
120
В качестве примера построения дерева целей сошлемся, в частности, на целевую
Do'stlaringiz bilan baham: |