Фан «Ўрта асрлар тарихи» т

Савол бўйича гуруҳ нуқтаи назарини айтиш – 3 мин

Жамоа бўлиб муҳокама қилиш, хулосоларни шакллантириш -2 мин

Гурух	Ечим(тўлиқлиги, туғрилиги)	Тушинтириш(аниқлиги, мантиқийлиги, «………» схема, техникани туғри тузганлиги	Гурух фаоллиги	Баллар йиғиндиси
1	1,2	1,2	0,6	3,0
2
3
4

Мавзу - 8: Текшириш ва ўқитиш натижасини баҳолаш.
Маъруза машғулотининг ўқитиш технологияси

Вақт: 2 соат	2 «в» гурухи, талабалар сони -
Ўқув машғулотининг шакли ва тури	«Нилуфар гули» график органайзер асосида ахборот визуал маъруза
Маъруза режаси	1. Текширишнинг мазмуни ва вазифалари, ўларнинг натижасини баҳолаш. 2.Текширишнинг ташқил қилиниши, шакллари, усуллари.
Ўқув машғулотининг мақсади куйидаги билим ва кўникмаларни шакллантириш: - Энг мураккаб методик муаммолардан бири бўлган ўқитиш натижасини текшириш ва баҳолаш методикаси буйича; - Ўқитиш натижасини текширишнинг ўқитувчи педагогик фаолияти учун аҳамиятини англаш; - Ўқитиш натижасини текширишни ташкил қилиш усуллари, шакллари буйича;
Педагогик вазифалар: 1.Ўқитиш натижасини текширишнинг мазмуни ва вазифалари ҳақида тушунтиради. 2.Ўқитишнинг натижасини баҳолаш методикаси буйича маълумот беради. 3.Текширишни ташкил қилиш, унинг усуллари ва шакллари билан таништиради.	Талаба билиши шарт: 1.Ўқитиш натижасини текшириш мазмуни ва вазифаларини ўрганади, унинг нафақат ўқувчи, балки ўқитувчи учун ҳам аҳамиятини тушунади. 2. Ўқитиш натижасини текшириш ва баҳолаш методикасини ўзлаштиради. 3. Текширишни ташкил қилиш, уй вазифасини сўраш маҳоратини ўрганади.
Таълим усуллари	Визуал лекция/ Биргаликда урганамиз- фикр алмашиш» техникасидан фойдаланиш