Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов

ишлар тизими ташкил қилади. Қайси мактабда методик ишлар тизимли 
амалга оширилса, шу мактабда таълим-тарбия самарадорлиги, ўқувчилар-
нинг таълим олганлик ва тарбияланганлик даражаси юқори бўлади. 
Умумтаълим мактабларида амалга ошириладиган методик ишларни 
мазмунига кўра икки гуруҳга ажратиш мумкин (16.12-расм): 
1. Жамоавий методик ишлар. 
2. Якка тартибдаги методик ишлар. 
Педагогик кенгаш - умумтаълим муассасаси фаолиятига доир асосий 
масалалар коллегиал муҳокама қилинадиган, таълим муассасасида ўқув-тар-
бия жараёнини ривожлантириш, такомиллаштириш, унинг фаолияти билан 
боғлиқ барча ташкилий масалаларни мувофиқлаштириш бўйича доимий фао-
лият юритадиган олий орган ҳисобланади. Педагогик кенгаш фаолияти жа-
моатчилик асосида ташкил этилади. 
Педагогик кенгашнинг мақсади умумтаълим муассасасида давлатнинг 
таълим сиёсатини амалга ошириш, умумтаълим муассасасининг мақсади ва 
вазифаларидан келиб чиққан ҳолда таълим-тарбия жараёнини ривожланти-
риш, уни такомиллаштиришда педагогик жамоанинг фаолият йўналишини 
белгилаш, таълимдаги ютуқларни ва илғор педагогик тажрибаларни амалиётга 
жорий этишда педагогик жамоани бирлаштириш, демократия, ошкоралик,

---

348 
Умумтаълим мактабларида методик ишларнинг
умумий тизими 
Жамоавий
методик ишлар
Якка тартибдаги 
методик ишлар 
Ўқув-методика 
(педагогика) хонаси 
 
Педагогик 
кенгаш 
Методик 
ишларнинг 
оммавий 
шакллари: 
Методик
кенгаш 
Мактаб 
раҳбарлари, 
ўқитувчи ва 
тарбиячиларнинг 
мустақил методик