Ф. Жуманова, С. Авазова, Г. Жобборова, У. Хуснетдинов



Download 12,14 Mb.
Pdf ko'rish
bet228/417
Sana23.02.2022
Hajmi12,14 Mb.
#159194
1   ...   224   225   226   227   228   229   230   231   ...   417
Bog'liq
Жуманова Ф Авазова С ва бошқ Умумий педагогика асослари

олий) таълим тизимида: 


280 

ижтимоий-гуманитар фанлар, маънавий-маърифий тадбирлар орқали 
ўқувчи-ёшларда миллий маънавий тарбия мезонлари, кўрсаткичлари ва компе-
тенцияларини шакллантиришга хизмат қилувчи билим, кўникма ва малакалар-
ни таълим-тарбия мазмунига сингдириш ва уларни амалиётда қўллай олиш 
имконини берувчи амалий машқ, топшириқ ва педагогик вазиятлар билан бо-
йитиш; 

ўқувчи-ёшларда замонавий билимларни эгаллаш, медиа маданиятни 
ривожлантириш, илғор педагогик технологияларни амалиётга жорий этиш, хо-
рижий давлатлардаги илғор тажрибаларни ўрганишни рағбатлантириш; 

касбий-маънавий кўникмаларни мустаҳкамлаш, ўзини-ўзи тарбиялаш-
га ўргатиш; 

фаол фуқаролик нуқтаи назарини кучайтириш; 

илмий, маънавий-ахлоқий, сиёсий дунёқараш ва соғлом ишонч-эъти-
қодни шакллантириш; 

бахтли оилавий ҳаёт, фарзанд тарбияси учун зарур бўлган билим, 
кўникма ва малакаларини шакллантириш; 

келажакка ишонч ва мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотларга 
дахлдорлик туйғусини кучайтириш. 
5. Ишлаб чиқаришда фаолият кўрсатаётган ва банд бўлмаган аҳоли 
билан ишлаш тизимида: 

келажакка ишонч, мустақил фикрлаш ва қарор қабул қилишни шахс-
нинг устувор хусусияти сифатида мустаҳкамлаш; 

мамлакатда амалга оширилаётган ислоҳотларга дахлдорлик туйғуси-
ни кучайтириш; 

виждонан меҳнат қилиш, тадбиркорлик, касбий-маънавий кўникма-
ларни ўргатиш, ҳалол меҳнатнинг инсон ва жамият ҳаётидаги аҳамиятини кўр-
сатиш; 

мустақил ҳаётда муваффақиятга эришиш учун инновацион тафаккур, 
ташаббускорлик, фидойилик фазилатларини ривожлантириш; 

оилавий бурч, оилада ўзаро ишонч, садоқат, меҳр-муҳаббат ва ҳамжи-
ҳатликни мустаҳкамлаш малакаларини шакллантириш, маънавий барқарор-
ликни таъминлаш; 

ёшлар, ёш ота-оналарда фарзанд тарбияси учун масъуллик, оилани 
бошқариш, моддий фаровонликка эришиш учун зарур билим, кўникма ва ма-
лакаларни шакллантириш; 

намунали, миллий-аънавий уйғунликка эришган, фарзанд тарбиясида 
ибрат бўла оладиган, ота-оналар розилигига эришаётган кенг жамоатчилик то-
монидан эътироф этилаётган ёш ота-оналарни рағбатлантириш; 


281 

ёш оилаларнинг ҳаётда муносиб ўрин эгаллашларига кўмаклашиш, 
уларнинг маҳаллада интеграциялашувини қўллаб-қувватлаш, жамиятнинг 
тўлақонли аъзоси бўлишига эришиш. 

Download 12,14 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   224   225   226   227   228   229   230   231   ...   417




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish