Дата урока класс 9 «А,Б» 3-четверть-20 часов Тема: как указать на время действия. Киноискусство. Цели: Обучающая

К-3 стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения;может адекватно оценивать свои знания и умения на русском языке;
К-4 умеет рассказать о себе и ближайшем окружении, школе, своём городе, Узбекистане на русском языке в пределах изученного;хорошо понимает роль и значение изучения русского языка как одного из мировых языков
К-5понимает роль русского языка как формы выражения национальной культуры, взаимосвязи языка и истории народа, национально-культурную специфику русского языка;
К-6 умеет читать, понимать и передавать любую цифровую информацию на русском языке;может получать сведения о новостях науки и техники из адаптированных источников на русском языке в пределах изученного
Ожидаемые результаты:
Знания: Учащиеся запоминают подчинительные союзы, употребляемые при противо­поставлении явлений.
Навыки: Вставляют союзы в текст, составляют предложения по данному началу.
Умения: Правильно употребляют противительные союзы при составлении диалогов.
Средства (технические и дидактические): Учебник, таблица, карточки, слайды.
Х О Д У Р О К А
Организационный момент:
Приветствие. Проверка готовности учащихся к уроку, сообщение темы и цели урока.
Разговорная пятиминутка Беседа на тему:--------------------------------------------------------------------
Ответы на вопросы-------------------------------------------------------------------------------------
II.Повторение материала предыдущего урока.-
. Проверка домашнего задания- Упражнение76. Расскажите об одновременных или разновременных действиях. Составьте сложные предложения из двух простых, использовав союз когда или пока.
Оценивание учащихся---------------------------------------------------------------------------------------------