Дата урока класс 9 «А,Б» 3-четверть-20 часов Тема: как указать на время действия. Киноискусство. Цели: Обучающая

Итог урока. Оценить и устно прокомментировать ответы уча­щихся.
Домашнее задание. Упражнение76. Расскажите об одновременных или разновременных действиях. Составьте сложные предложения из двух простых, использовав союз когда или пока. .
УРОК № 34 ДАТА УРОКА______________ КЛАСС 9 « А,Б»
Тема:. Рассказ А.Платонова "Юшка"
Цели: Обучающая: Знакомство с биографией А. Платонова, открытие философской глубины проблем, поднятых в рассказе «Юшка»;
Воспитательная: Совершенствовать культуру ведения дискуссии, развивать память обучающихся, навык сопоставительного анализа, сравнения предметов Способствовать формированию положительных нравственных качеств личности: ответственности за поступки, уважения к чужому мнению, образу жизни, любовь к ближнему.
Развивающая: Развитие навыков «медленного» чтения, анализа текста, устного пересказа;
Развивать монологическую речь учащихся, умение точно выражать свои мысли.
К-1:может чётко и ясно выражать свои мысли в устной и письменной форме;понимает речь учителя или другого собеседника в объёме изученных тем; понимает прослушанный текст со значительным преобладанием знакомой лексики, К-2 обладает хорошими навыками беглого, сознательного чтения вслух и про себя на русском языке, составления вопросов к тексту,
К-3 стремится изучать русский язык, совершенствовать свои знания и умения;может адекватно оценивать свои знания и умения на русском языке;
К-4 хорошо понимает роль и значение изучения русского языка как одного из мировых языков
К-5понимает роль русского языка как формы выражения национальной культуры, взаимосвязи языка и истории народа, национально-культурную специфику русского языка;
К-6 умеет читать, понимать и передавать любую цифровую информацию на русском языке;может получать сведения о новостях науки и техники из адаптированных источников на русском языке в пределах изученного
Тип урока: Урок изучения нового материала.