Darsning texnologik xaritasi bo'limlari. Fgos bo'yicha darsning texnologik xaritasi: namuna Oldindan ko'rish

Federal davlat ta'lim standarti bo'yicha mashg'ulotlarning texnologik xaritasi o'quv jarayonida shakllangan UUDning sxematik tavsifi bilan o'quvchilar faoliyatini tavsiflaydi
Darsda qo'llaniladigan ish shakllari va usullari ro'yxatini beradi
Darsning har bir bosqichini nazorat qilish, individual natijalarni rejalashtirish imkonini beradi	Darsning umumiy maqsadlarini sanab o'tadi

Ishning jadval shakli Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq texnologik xarita O'qituvchilarga darsni loyihalash bosqichida quyidagilarga ruxsat beriladi:

• 
  tanlangan usullar, shakllar va faoliyat turlarining samaradorligini bashorat qilish;
  
• 
  rejalashtirilgan ish va uning samaradorligi har qanday davr uchun (oy, chorak, yarim yil);
  
• 
  pedagogik harakatlarni aniqlab, rejalashtirilgan natijalarga erishish;
  
• 
  o'quv materialini o'zlashtirishning har bir bosqichida erishilgan natijalarni tahlil qilish;
  
• 
  dars mazmunini batafsil bayon etish;
  
• 
  talabalarning mustaqil faoliyatini va ularning bir -biri bilan o'zaro ta'sirini tashkil etish;
  
• 
  dars jarayonida o'quv jarayoni ishtirokchilarining harakatlarini muvofiqlashtirish, yutuqlarni xolis baholash;
  
• 
  fanlararo aloqalarni amalda joriy etish.
  

Ta'limning federal davlat standarti bo'yicha dars jadvalining sxemasi
Federal davlat ta'lim standartiga o'tish maktab ta'limining barcha bosqichlarida muvaffaqiyatli amalga oshirilganligi sababli, barcha o'qituvchilar bilishadi. Federal davlat ta'lim standartiga muvofiq darsning texnologik xaritasi nima? va mashg'ulotlarga tayyorgarlik vaqtini qisqartirish va samarali o'quv jarayonini rejalashtirish uchun ulardan faol foydalaning. Rossiya pedagogikasida AKTning rivojlanishi va ommalashishi o'qituvchilarga dars jadvallarini tuzish jarayonini tezlashtiradigan maxsus dasturlardan - elektron konstruktorlardan foydalanish imkonini beradi.
Kompilyatsiya qilishning yagona printsiplari mavjud Darsning texnologik xaritalari, garchi hujjatning shakli va tuzilishi qonunchilik darajasida tartibga solinmagan bo'lsa -da. Uzoq vaqt davomida texnik jadvallar bilan shug'ullangan tajribali o'qituvchilar quyidagi hujjat tuzilishiga rioya qilishni maslahat berishadi.

• 
  "Sarlavha" ni tuzishga alohida e'tibor qaratiladi. Unda dars mavzusi, mavzusi va turi, bo'lim mavzusini o'rganish uchun ajratilgan soatlar aks ettirilgan.
  
• 
  O'quv rejasidagi ma'lumotlarga asoslanib, darsning shaxsiy va sub'ekt natijalari va fanlararo aloqalar meta -sub'ektlari ro'yxatini ko'rsating.
  
• 
  O'quvchilar va o'qituvchilarning faoliyati o'ychan tarzda tavsiflanadi.
  
• 
  Darsda ishlash shakllari keltirilgan, didaktik vositalar, ishlatiladigan asbob -uskunalar va mavzuni o'rganish bosqichlari.
  
• 
  Jadvalga qo'shimcha sifatida siz "AKTdan foydalanish", "Vaqt" va "Materialni assimilyatsiya qilishni vaqtincha nazorat qilish" ustunlarini qo'shishingiz mumkin va unga ilova sifatida siz sxemalar, testlar yoki namunaviy echimlardan foydalanishingiz mumkin.