Dars o‘tiladigan sana : 22.12.2021
Fan: Oddiy differensial tenglamalar
|
Guruh 201-Matematik injenering
|
Jami o‘quvchi: 26
|
Mavzu nomi: Turg’unlik nazariyasining asoslari. Lyapunov ma’nosida turg’unlik.
|
Darsning maqsadlari:
|
a)ta`limiy: Talabalarda mavzu bo‘yicha ilmiy bilimlarni hosil qilish, Turg’unlik nazariyasining asoslariga doir ko‘nikma yaratish.
|
b)tarbiyaviy: Talabalarda jamiyatdagi o‘z o‘rnilarini belgilashda hamda masuliyatli bo‘lib tarbiyalanishlarini taminlash.
|
c)rivojlantiruvchi: Talabalar o‘z ustida mustaqil shug‘ullanishlari uchun ko‘nikmalarni shakillantirib borish.
|
Dars turi: ma’ruza
|
Darsga ajratilgan vaqt miqdori: 80 minut
|
Uyga vazifa
|
O‘qituvchi: Eshchanova Ozoda
DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI
№
|
Mashg‘ulot bosqichlari
|
Ajratilgan vaqt
|
Mashg‘ulot mazmuni
|
Ta’lim vositalari
|
1
|
Tashkiliy qism
|
5 minut
|
Talabalar davomadi bilan tanishish jurnal yozish
|
Jurnal
|
2
|
Kirish qismi
|
10 minut
|
O‘tilgan mavzuni takrorlash , uyga vazifalarni tekshirish
|
Darsliklar, tarqatma materiallar
|
3
|
Yangi mavzuning bayoni
|
45 minut
|
Yangi mavzu bilan talabalarni tanishtirish misol masalalarni yechishni o‘rgatish
|
Darsliklar, texnik vositalar, proektr. O‘quv qo‘llanmalar.
|
4
|
Mustahkamlash
|
15 minut
|
Mavzu bo‘yicha talabalarni mustaqil shug‘ullantirish
|
Misol - masalalar to‘plamlari. Tarqatma materiallar.
|
5
|
Yakuniy qism
|
5 minut
|
Uyga vazifa berish. Darsni yakunlash
|
Misol – masalalar to‘plami.
|
Turg’unlik nazariyasining asoslari. Lyapunov ma’nosida turg’unlik.
Aytaylik ushbu
(1)
(2)
Koshi masalasining yechimi mavjud bo’lib, ixtiyoriy to’plamda aniqlangan bo’lsin. Bu yerda
Ta’rif-1. Agar ixtiyoriy soni uchun, shunday son topilib,
(3)
tengsizlikni qanoatlantiruvchi har bir uchun quyidagi
( )
( )
masalaning , yechimi mavjud bo’lib,
(4)
bahoni qanoatlantirsa, yechim Lyapunov ma’nosida turg’un deyiladi.
Ta’rif–2. Agar , yechim quyidagi:
Lyapunov ma’nosida turg’un;
munosabat o’rinli;
shartlarni qanotlantirsa, unga asimptotik turg’un yechim deyiladi.
Berilgan (1) differensial tenglamalar sistemasi yechimining turg’unligini tekshirish masalasini, uning nol, ya’ni yechimining turg’unligini tekshirish masalasiga keltirish mumkin. Buning uchun
(6)
almashtirishdan foydalanamiz. Bu almashtirish natijasida (1) differensial tenglama
(7)
ko’rinishni oladi. Bunda ushbu
munosabatning bajarilishini inobatga olsak, (7) tenglik quyidagi
(8)
ko’rinishga keladi. Berilgan (1) differensial tenglamaning yechimini (6) almashtirish natijasida (7) tenglamaning nol yechimiga o’tadi. Endi, (8) sistemasining muvozanat nuqtasi deyiladi. Chunki
Turg’unlik tushunchasi (9) differensial tenglamalar sistemasining muvozanat nuqtasiga, ya’ni yechimga nisbatan quyidagicha talqin qilinadi.
Tarif–3. Agar soni uchun shunday soni topilib,
tengsizlikni qanoatlantiruvchi har bir uchun (9) sistemaning boshlang’ich shartni qanoatlantiruvchi , yechimi
,
bahoni qanoatlantirsa yechim, ya’ni muvozanat nuqta Lyapunov ma’nosida turg’un deyiladi.
Ta’rif–4. Agar yechim (muvozanat nuqta) quyidagi:
Lyapunov ma’nosida turg’un
shartlarni qanoatlantirsa muvozanat nuqta asimptotik turg’un deyiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |