Boltayeva oysulton odilbek qizining “bolalarni kattalar va o’z tengdoshlari bilan vaziyatga mos ravishda muloqot qilishga o’rgatish”mavzusidagi

Bitiruv malakaviy ishining obyekti: Мактабгача ёшдаги болаларнинг ўқув ва ўқувдан ташқари мулоқот жараёнлари.
Bitiruv malakaviy ishining maqsadi: Мактабгача ёшдаги болаларнинг ўқув ва ўқувдан ташқари мулоқот жараёнларини таҳлил этиш ва болаларнинг коммуникатив мулоқотини яхшилаш йўлларини топиш, нутқ маданиятини юксалтириш.
Bitiruv malakaviy ishining vazifalari:

• 
  Yosh avlodni ona тилимизga muhabbat ruhida tarbiyalashning ahamiyatini o’rganish;
  

• 
  yosh avlodga нутқ маданиятини ўргатишнинг tarbiyaviy ahamiyatini belgilash;
  
• 
  maktabgacha ta’limda нутқ ўстириш машғулотларида болаларнинг мулоқотчанлигини ўстириш;
  
• 
  maktabgacha yoshdagi bolalarga нутқ маданиятини юксалтириш yuzasidan amaliy tavsiyalar ishlab chiqish.
  

Bitiruv malakaviy ishining nazariy-amaliy ahamiyati. Tadqiqot natijalari «Umumiy pedagogika», «Maktabgacha pedagogika», «Болалар нутқини ўстириш” kabi fanlardan kurs ishlarini yozishda, maktabgacha yoshdagi bolalar nitqini va psixologiyasini o’rganishga ko’maklashadi.
Tadqiqotning metodologik asosi: Sharq mutafakkirlari tomonidan yaratilgan asarlar, O’zbekiston Respublikasining «Ta‘lim to’g’risi»dagi qonuni, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da o’z ifodasini topgan barkamol shaxsni shakllantirishga oid qarashlar, ilmiy - nazariy hamda pedagogik va psixologik qarashlarning an‘anaviy tizimi, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyevning sohaga oid Qarorlari, O’zbekiston Respublikasining uzluksiz ta‘lim Konsepsiyasi kabi muhim hujjatlar va ilg’or мактабгача ta‘limi xodimlarining ilmiy-metodik adabiyotlarda ommalashtirilayotgan fikr-g’oyalari tashkil etadi.
Bitiruv malakaviy ishining sinovdan oʻtkazilishi. Tadqiqotning asosiy natijalari Xorazm viloyati Pitnak shahridagi “Baby akademiyasi” nomli oilaviy MTTda tajriba-sinovdan o’tkazildi.
Bitiruv malakaviy ishining tuzilishi. BMI kirish, 2 bob, 4 paragraf, umumiy xulosa, foydalanilgan adabiyotlar ro’yxatidan iborat.