Amea folklor institutu


Şeyh San’ȃn ‘ȃlem-i bȃtında bir vȃkı’a seyran idüp fi’l-vȃkȋ ol vȃkȋ’adan muztarib’ül-hȃl ü münkesȋrü’l-bȃl olup diyȃr-ı Rȗma revȃn oldugıdur



Download 40,44 Mb.
bet121/295
Sana21.02.2022
Hajmi40,44 Mb.
#16416
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   295
Şeyh San’ȃn ‘ȃlem-i bȃtında bir vȃkı’a seyran idüp fi’l-vȃkȋ ol vȃkȋ’adan muztarib’ül-hȃl ü münkesȋrü’l-bȃl olup diyȃr-ı Rȗma revȃn oldugıdur.

Ziyâi’nin mesnevisinde, Şeyh San’Àn bir gece alem-i batında, birçok memleketler gezip Rum ülkesinde karar kıldığını görür. Şeyh, rüyasında vücut azalarının vecde gelerek bir kadın önünde secede ettiğini görmüştür. Rüyadan uyanan şeyh, Àh u efgÀn eyler, mum gibi içi yanar. Şeyh San’Àn, bu rüyadan sonra din ile imanı gidecek korkusuyla inlemektedir. İnleyen bir gönülle sufilerine “Áşık için Bağdat uzak değildir.” der ve memleketler aşıp Rum ülkesine gitme isteğini bildirir. Gördüğü rüya­nın tabirini yaşayarak görmek için bunu istemektedir. Sonunda Şeyh San’an ve müritleri Kabe’den ayrılarak Rum ülkesine giderler.
Cavid’in tiyatrosunda da rüya motifi olmakla birlikte, rüya ve rüya sonrası gelişmeler Ziyâi’den farklı olarak daha uzun bir süreyi içine alır. Cavid’in tiyatrosunda Şeyh San’an’ın kaderini belirleyen iki rüyadan bahsedilebilir. Birinci rüya, Ziyâi’nin mesnevisinde olduğu gibi yakaza halinde görülür. Cennetvari bir manazara içinden Şeyh San’an’a seslenen Gürcü kızı Humar, onu Gürcistan’a çağırır ve kaybolur. Ziyâi’nin mesnevisindeki Hristiyan kızı, Cavid’in tiyatrosunda Hristiyan Gürcü kızına dönüşmüştür. Dolayısıyla gidilecek yer de Rum ülkesi değil, Kafkas ülkesi Gürcis­tan’dır. Kızın isminin Humar olarak seçilmesi, onun Gürcistan’da yaygın olarak kullanılan Tamar adını çağrıştırıyor olmasıyla ilgilidir. Ayrıca, humar kelimesinin şarap içtikten sonraki sersemlik manasına gelmesi de hikayenin gidişatı ve Şeyh San’an’ın kaderi konusunda okuyucuda bir öngörü oluşturmak amacına yöneliktir.
Cavid’in tiyatrosundaki ikinci rüya, Şeyh San’an ve hocası Şeyh Kebir arasında geçer. Şeyh San’an, kendisini bir çocuk gibi gördüğü rüyasında, yüzünü görmediği bir şeyhin kollarında ve boynunda oynamaktadır. Bir süre oynadıktan sonra, şeyhten ayrılmak ve gitmek ister. Şeyh, kendisinden ayrılmamasını, ayrılırsa bunun bir felaketle sonuçlanacağını söyler. Şeyh San’an, söylenenlere aldırmadan şeyhin kollarından kurtulur ve onun kim olduğunu görmek için yüzüne bakar. Onun, hocası Şeyh Kebir olduğunu farkeder. Daha sonra Şeyh Kebir’e rüyasını anlatan Şeyh San’an, rüyanın tabirini duyunca irkilir. Zira Şeyh Kebir, onun öncelike yüksek manevi makamlara erişeceğini, halkın ona teveccüh edeceğini; fakat sonra Şeyh San’an’ın Gürcistan’a sefer eyleyeceğini, sonundaysa felaketinin bir kadın yüzünden olacağını söylemiştir. Bu olayın üzerinden on yıl geçer. Şeyh San’an, bütün insanların teveccüh ettiği bir manevi lider durumuna gelmiştir. Bir zaman sonra, Şeyh San’an, müritleriyle birlikte pey­gamberin dinini yaymak için sefere çıkmaya karar verir.
Ziyâi’nin mesnevisinde Şeyh San’an’ın sefere çıkma isteği, gördüğü rüya ile doğrudan bağlantılı iken, Cavid’in metninde Şeyh San’an’ın sefere çıkma isteği, peygamberin dinini yaymak misyonuna bağlamıştır. Başka bir ifadeyle, Ziyâi’nin mesnevisinde Şeyh San’an daha kadercidir ve başına gelecekleri bilerek yola çıkmıştır. Rüyasında gördüklerini yaşaması için kendi iradesi dışında Rum ülkesine sevk edilmiş gibidir; Cavid’in tiyatrosunda ise Şeyh San’an, gördüğü rüya dolayısıyla tedirgin olmakla birlikte sefere çıktıktan sonra başına geleceklerden habersizdir.
1   ...   117   118   119   120   121   122   123   124   ...   295




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish