Adabiyotshunoslik tarixi

O’quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi

Ish jarayonlari vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
I bosqich. Kursga va mavzuga kirish. (20 minut)	1.1. Fan nomi, adabiyotlar ro‘yxati va ma’ruza mavzusi bilan tanishtiradi	Tinglaydilar
	1.2. Kurs bo‘yicha o‘tiladigan mavzularning umumiy mundarijasi bilan tanishtirib, ularning uzviyligi anglatiladi	Tinglaydilar
	1.3. Baholash mezonlari va reyting nazorati talablari bilan tanishtiradi (1-ilova)	O’UM ga qaraydilar
	1.4. Kursni o‘zlashtirishda zarur bo‘lgan manbalar bilan tanishtiradi	O’UM ga qaraydilar
	1.5. Birinchi o‘quv mashg‘uloti mavzusi bilan tanishtiradi va uning maqsadi, o‘quv faoliyati natijalarini bayon qiladi	Mavzu nomini yozib oladilar
	1.6. Birinchi mavzu yuzasidan ma’ruza shaklida dars olib borish tavsiya etiladi va umumlashtiradi	Talabalar tomonidan aytilgan fikrlarni yozib boradi
II bosqich. Asosiy (50 minut)	2.1. Mavzu rejasi va tayanch tushunchalar bilan tanishtiradi	Tinglaydilar
	2.2. Rejadagi masalalar bayoni beriladi	Tinglaydilar. Slayd va zarur o‘rinlarni yozib oladilar va savollar beradi
III bosqich. Yakuniy bosqich. (10 minut)	3.1. Ma’ruzadagi asosiy o‘rinlarni takrorlash yuzasidan savollar beriladi.	Savollarga javoblar beriladi
	3.2. Kelgusi mashg‘ulotga tayyorgarlik ko‘rish uchun topshiriqlar va foydalaniladigan adabiyotlar ro‘yxati beriladi	Eshitadi va O’UM ga qaraydilar

1-ilova