8-синф учун она тили фанидан бир соатлик дарс ишланмаси



Download 346,5 Kb.
bet1/5
Sana23.06.2022
Hajmi346,5 Kb.
#697340
  1   2   3   4   5
Bog'liq
ochiq-dars-ishlanmasi


O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI

NAMANGAN VILOYAT XALQ TA’LIMI BOSHQARMASI
Namangan tumani xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta`minlash va
tashkil etish bo`limiga qarashli


39-sonli umumiy o`rta ta`lim maktabi


ONA TILI VA ADABIYOTI
fani o‘qituvchisi


MIRZALIYEV ANVARJONning
Yillining eng yaxshi fan o‘qutuvchisi-2016”
Ko‘rik-tanlovida o‘tgan
1 soatlik ochiq darsining




DARSNING TEXNOLOGIK XARITASI



TEXNOLOGIK BOSQICHLAR

O‘QITUVCHINING FAOLIYATI

O‘QUVCHINING FAOLIYATI

1. Tashkiliy qism.(5 daqiqa)

Salomlashiladi ,o’quvchilarning darsga tayyorgarligini, davomatining aniqlaydi, o’quvchilarni dars mavzusi ,maqsadi,borishi bilan tanishtiradi

Dars mavzusi, maqsadi, borishi va unda bajariladigan topshiriqlarni anglaydi. O‘z o‘quv faoliyatini tashkil etadi

2. O‘tgan mavzu bo‘yicha o‘quvchi-larning bilimi nazo- rati(10 daqiqa)

O‘tilgan mavzu yuzasidan savollar,tarqatmalar,testlar asosi-da o‘quvchilar bilimini nazorat qilinadi va baholaydi.

O‘tilgan mavzu yuzasidan savollar,tarqatmalar,testlar asosida topshiriqlarni bahollaydi

3.Yangi mavzu bayoni (20 daqiqa)

O’quvchilarga vositasiz to’ldiruvchi haqida ma’limot beriladi



Mavzu haqida bilim, malaka,ko’nikmalarga ega bo’ladi

4.Yangi mavzuni qayta ishlash (10 daqiqa)

O’quvchilar o’zlashtirgan bilimlarni nazorat qilish va baholash maqsadida topshiriqlar beradi

Egallagan bilimlarini nazorat qilash va o’z – o‘zini baholash maqsadida topshiriqlar bajariladi

5. Darsni yakunlash

Erishilgan natija tahlil qilinadi darsga yakun yasaladi uyga vazifa beriladi

O‘z o‘quv faoliyati va erishgan natijani tahlil
qiladi va baholaydi. Uyga vazifa oladi



Mavzu:Vositasiz to`ldiruvchi


Maqsad: A) ta`limiy maqsad- o`quvchilarga vositasiz
to`ldiruvchi haqida bilim berish
B) tarbiyaviy maqsad-o`quvchilar ongiga milliy
istiqlol g`oyasini singdirish,axloqiy tarbiya
berish
S) rivojlantiruvchi maqsad – O`quvchilarning ongli
fikrlash malakasi,savodxonligini oshirish


Dars turi: yangi tushuncha beruvchi


Darsda foydalanilaniladigan
metod: no’ananaviy,savol - javob


Darsda foydalaniladigan jihoz: texnik vositalar ,slaydlar,tarqatmalar,testlar.


Darsning borishi:


I.Tashkiliy davr:
A)Salomlashish.
B) Davomatni aniqlash.
V) o`quvchilarni darsga tayyorlash

O`quvchilar bilan salomlashib, davomatni aniqlaganimdan so`ng o`quvchilarni guruhlarga bo`laman birinchi guruhga “Mustaqillik”,ikkinchi guruhga “Vatanparvar” nomini beraman va nomlarga oid bo`lgan savollarni beraman.


1.Mustaqillik deganda nimani tushunasiz?


2.Prezidentimiz I.A.Karimov tomonidan mustaqillikka erishish yo`lini tola ochib bergan asarini ayting.
3. Vatan deganda nimani tushunasiz?
4. Vatan haqida yodlagan she`ringizdan aytib bering.



Download 346,5 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish