Abdulla qodiriy nomidagi jizzax davlat pedagogika instituti tabiiy fanlar fakulteti



Download 2,19 Mb.
bet2/21
Sana13.04.2022
Hajmi2,19 Mb.
#547676
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21
Bog'liq
biometriya amaliy

Identiv-o’quv maqsadlari:
1.Arifmetik o’rtacha ko’rsatkichlarni aniqlaydi.
2. Kvadratlar farqi yig’indisini hisoblaydi.
Mashg’ulot uchun kerakli materiallar: boshlang’ich ma'lumotlar, kalkulyator, elektron hisoblash mashinasi,
Asosiy tushunchalar. Arifmetik o’rtacha ko’rsatkich bilan belgilanadi. Uni aniqlash ikki usulda amalga oshiriladi. Birinchi usul, variantlar yig’indisi hisoblanib kuzatuvlar soni n ga bo’linadi:
 xi:n

Bu erda - belgining o’rtacha qiymati; xi -variantlar yig’indisi; n-kuzatuvlar soni yoki miqdori. Variantlar deganda X1,X2 …Xn ?ar bir variant nazarda tutiladi. - sigma esa variantlarning yigindisidir.
O’rtacha arifmetik ko’rsatkichni hisoblashning ikkita usuli mavjud. Birinchi usul. Ushbu usulda variantlar yig’indisini kuzatuvlar soniga bo’linadi.
1-misol. G`o’za ko’sagidagi chigitlar soni: 35,32,29,30,32,34,32 taga teng bo’lib, ko’zatuvlar soni 7ta (n(7)ni tashkil etsin. Bunda o’rtacha arifmetik ko’rsatkichni hisoblash kerak bo’lsin. Buning uchun birinchi navbatda variantlar yig’indisini aniqlaymiz. Berilgan variantlarni bir- biriga qo’shib chiqamiz ya'ni 35( 32(29(30(32(34(32(224. Endi
 xi:n formuladan foydalanib o’rtacha arifmetik ko’rsatkichni hisoblaymiz.  224:732.
Ikkinchi usul. Ushbu usul kuzatuvlar soni teng bo’lmagan holatlarda qo’llaniladi. Bunda o’rtacha arifmetik ko’rsatkich quyidagi formula yordamida xisoblanadi:
X1 x n1 X2 x n2 X3 x n3 …XR x nr
--------------
n1  n2  n3  …nr


2-misol. Katta yoshdagi odamlar qoni tarkibidagi gemoglobin miqdori aniqlangan bo’lsin. Birinchi guruhda gemoglobin miqdori 69,8 % (n1  30), ikkinchi guruhda esa ushbu ko’rsatkich 64,9% ga teng bo’ldi (n2  20). Endi natijani yuqoridagi ikkinchi usulda tekshirib ko’ramiz:
30 x 69,8  20 x 64,9
----------- 67,84 yoki67,8 %.
3020


Arifmetik o’rtacha ko’rsatkichning xossalari:
1. Variantlar ko’rsatkichi ma'lum bir songa kamaytirilganda yoki oshirilganda o’rtacha arifmetik qiymat ham aynan shunday ko’rsatkichga kamayadi yoki ko’payadi.
3-misol. Yuqorida keltirilgan birinchi misoldagi ma'lumotlardan foydalanamiz. Bunda har bir variantdan 29 raqamini (A- 29) ayiramiz. Olingan natijalarni quyidagi formula shaklida yozamiz:
6 3 0 13 5 3 21
 ------ --- -- 3
7 7
Endi olingan natijani A songa ko’shamiz, ya'ni  329  32.Bizga ma'lumki, o’rtacha arifmetik ko’rsatkich 32 ga teng edi olingan natija ham aynan shu ko’rsatkichga teng bo’ldi.
2. Arifmetik o’rtacha ko’rsatkichdan variantlar farqining yig’indisi 0 ga teng. Buni quyidagicha ifodalash mumkin:
(x1- )  (x2- )  (x3- ) …(xn- )  0 yoki (xi- ) 0


4-misol. G’o’za ko’sagidagi chigitlar soni 35 32 29 30 32 34 32 ga teng. Arifmetik o’rtacha ko’rsatkich 32. Enda xar bir variantdan qiymatini ayiramiz.
 (3)  (0)  (-3)  (-2)  (2) (0)  ( -5) (5) 0
3. Arifmetik o’rtacha ko’rsatkichdan variantlar farqi kvadratlarining yigindisi ma'lum bir A sonning farqi kvadratlar yig’indisidan kichik bo’ladi ya'ni (xi- )2 < (xi-A)2. Buning uchun birinchi navbatda (x1-A)2 kvadratlar yig’indisini hisoblaymiz. hisoblash natijalari shuni ko’rsatdiki,(x1-A)2 yig’indisi 89 ga teng bo’ldi. Bunda shunga ahamiyat berish kerakki, A son belgining o’rtacha ko’rsatkichiga teng bo’lmasligi kerak. Endi(xi- ) kvadratlar farqini hisoblaymiz: (3)  (0)  (-3)  (-2)  (2)  (0)  26.Olingan natijalar haqiqatdanam yuqorida bayon etilgan fikrni isboti bo’ldi,  (xi-x)2 <  (xi-A)2 ya'ni 26<89.

Download 2,19 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish