Prasības kredītpunktu iegūšanai:
Prast izpildīt pasniedzēja uzdoto kustību kombināciju, izveidot horeogrāfisku miniatūru, balstoties uz apgūtajiem Tai czi principiem.
Literatūra:
-
Ļusins, G. Tai Dži Čuan stils Čeņ.
-
Ļusins, G. Maigie sitieni
-
Čeņ Ščeņ Lej. Tai dzī Čuaņ stils Čeņ.
Kursa autors: Lektors Sergejs Ostrienko
Kursa nosaukums: Akrobātika
Kursa apjoms: 1 semestris, 32 praktiskās nodarbības.
2 kredītpunkti. Pārbaudes forma – eksāmens semestra beigās.
Kursa autors: Lektore Olga Žitluhina, Mag.art.
Priekšnosacījumi kursa apgūšanai: Vispārīga sagatavotība kustībā un dejā.
Kursa saturs: Mērķis ir iepazīstināt studentus ar akrobātikas elementu izmantošanu mūsdienu dejā, akrobātisko pamatelementu apmācība, izskaidrošana, demonstrēšana, izpildīšana.
Tematiskais plānojums:
Temats | Nedēļa |
Nodarbību skaits un stundas
| Ievads. Saruna par akrobātikas lomu mūsdienu dejā. | -
|
P2
| Apmācība. Kūlenis uz priekšu no dažādām starta pozīcijām. | -
|
P2
| Visa veida kūleņi atpakaļ. | -
|
P2
| Pārvēlieni. Pacelšanās no galvas, no lāpstiņām. | -
|
P2
| Apmācība. Stāja uz galvas, stāja uz lāpstiņām, stāja uz delmiem. | -
|
P2
| Stāja uz rokām, stāja uz vienas rokas. | -
|
P2
| Pārmetne uz sāniem, “ritenis”, stāja uz rokām ar pagriezienu. | -
|
P2
| Apgūtā materiāla atstrādāšana, ieskaite. | -
|
P2
| Atliekšanās atpakaļ uz rokām, “tiltiņš”, pacelšanās no “tiltiņa”. | -
|
P2
| Stāja uz rokām, nolaišanās “tiltiņā”, pacelšanās. | -
|
P2
| Lēnā pamatne uz priekšu, ar vienu kāju, ar abām kājām, roku nolikšana. | -
|
P2
| Pagriezieni stājā uz rokām no dažādiem pamatstāvokļiem. | -
|
P2
| Lēnā pārmetne atpakaļ no pamatstāvokļa sēdus. | -
|
P2
| Tempa pārmetne uz priekšu, flaks. | -
|
P2
| Vēzieni salto uz priekšu. | -
|
P2
| Salto atpakaļ taisnais, grupējumā. | -
|
P2
|
Prasības kredītpunktu iegūšanai:
Jānokārto ieskaite semestra vidū un eksāmens semestra beigās.
Literatūra:
2.Laban, R. Modern Educational dance, Lonon, 1948
3.Lewis, D. Dance Tehnique of Jose Limon, NY, 1984
Kursa autore: Lektore Olga Žitluhina, Mag.art.
Kursa nosaukums: Steps.
Kursa apjoms: 32 kontaktstundas.
2 kredītpunkti. Pārbaudes forma – etīde.
Kursa autore: Lektore Brigita Gulbe
Priekšnosacījumi kursa apgūšanai: Vispārīga sagatavotība kustībā un dejā.
Kursa saturs: Kursa mērķis ir iepazīstināt studentus ar stepa deju. Studentiem būs iespēja iepazīties ar stepa vēsturei un stepa dejas pamatiem. Apguvuši kursu, studenti varēs brīvi izmantot šīs zināšanas savā radošajā darbā, veidojot savas horeogrāfijas.
Tematiskais plānojums:
Temats
| Nedēļa |
Nodarbību veids un stundas
| -
Ieskats stepa vēsturē, spožākās stepa zvaigznes pasaulē. Stepa ienākšana Latvijā.
| -
|
P2;P2
| -
Stepa apavu uzbūve, nepieciešamie priekšnoteikumi.
| -
|
P2;P2
| -
Ķermeņa stāvoklis stepa dejā, roku darbība, pēdu stāvoklis.
| -
|
P2;P2
| -
Kāju darbības pamatprincipi.
| -
|
P2;P2
| -
Stepa pamatsoļu apgūšana.
| -
|
P2;P2
| -
Iesildīšanās vingrinājumi pēdām.
| -
|
P2;P2
| -
Steps uz vietas, virzoteis telpā.
| -
|
P2;P2
| -
Līmeņu maiņa - trepes, speciāli paaugstinājumi.
| -
|
P2;P2
| -
Stepa dejā izmantojamie akrobātikas elementi.
| -
|
P2;P2
| -
Iespējamās darbības ar spieķi un cepuri.
| -
|
P2;P2
| -
Steps 2/4; 3 /4.
| -
|
P2;P2
| -
Steps kā papildinājums mūzikai.
| -
|
P2;P2
| -
Čičotkas un stepa dejas atšķirības.
| -
|
P2;P2
| -
Ieskats īru stepa dejā.
| -
|
P2;P2
| -
Stepa etīdes sagatavošana.
| -
|
P2;P2
| -
Stepa etīšu analīze.
| -
|
P2;P2
|
Do'stlaringiz bilan baham: |