Tavakkal qilishni ham unutmang.
Rahbar uchun tinchlik kerak: ortiqcha xarajat talab qiladigan ishga tavakkal qilib, pand yeyish mumkin. Yo‘lboshchi esa ba’zida oqilona qilingan tavakkalchilik yuksak muvaffaqiyatni boshlab kelishini biladi. Yo‘lboshchi xodimlarini yangilikka bo‘lgan ishtiyoqini qo‘llab-quvvatlaydi. Yo‘lboshchilar muvaffaqiyatsizlik sabog‘iga ham yuksalish uchun imkon deb qaraydilar.
Majbur qilmang, ilhomlantiring.
Rahbar qo‘rquv orqali ishlashga majbur qilsa, lider ruhlantiradi, ilhomlantiradi. Yo‘lboshchi o‘zini past darajadagi mutaxassis bilgan xodimga yuksak baho berib, undagi qobiliyatni kashf qiladi. Lider – misoli orzu va tasavvur, yorqin kelajak akslanib turgan ko‘zgu: xodimlarni o‘sha yoqqa boshlaydi. Muvaffaqiyat katta yoki kichkina bo‘ladimi, yo‘lboshchi uchun bu muhim va buni e’tirof etishni ma’qul ko‘radi. Boisi, yetakchi – o‘z jamoasining eng sodiq muxlisi.
Erkak liderning xarakteriga hal qiluvchi omil - uning vijdoniga, uning haqiqat va uning qadriyatlariga bo'lgan ta'sirini ishchilarga ta'sir qilish qobiliyati hisoblanadi. Bunday rahbarlar hatto guruhdagi yangi qadriyatlarga ham qo'shilishlari mumkin, ammo odatda ular har bir xodimning shaxsiy qadriyatlarining alohida ahamiyatiga urg'u beradi va ularni guruh vazifalari bilan bog'lashga intiladi. Samarali bo'lish uchun rahbarlar, ishchining ehtiyojlarini, qadriyatlarini va identifikatsiyasini yaxshi bilishi va hurmat qilishi kerak. Faqat bu holatda ular guruh a'zolarining ishonchiga, xarizma shakllanishiga va yuqori guruhni aniqlashga tayanishi mumkin. Erkak liderning xarakteri, kollektiv maqsadlarga bo'lgan shaxsiy g'ayrati, ularga erishish uchun shaxsiy xavf-xatarni qabul qilishga tayyorligi, ular bilan va guruh bilan o'zini tanishtirishi bilan kuchaytirildi.
Erkak liderlikning faktoring-analitik va vaziyat nazariyasi xususiyat nazariyasi rivojida ikkinchi to'lqin deb ataladigan liderlikning faktor-analitik kontseptsiyasi liderlik xususiyatlarining nisbiyligini hisobga olgan holda va xususiyatlar nazariyasini haqiqiy sharoitlarga moslashda muhim qadamdir. Liderlik istagi psixo analitik tushuntirish, albatta, bunday turtki barcha turlarini iste'mol qilmaydi. Aksariyat odamlar hokimiyatga ega bo'lishning ruhiy zavqini boshdan kechirmaydilar va hatto norasmiy liderlikni izlamaydilar. O'zida kuch-qudrat ular uchun ahamiyatga ega emas.
Guruhni rivojlantirishning dastlabki bosqichida, turli xil shaxslar fikr almashishadi va ular nima qilishlari haqida boshqa ma'lumotlarga ega. Guruhni shakllantirish bosqichi shaxsiy xatti-harakatlarning ustunligi bilan tavsiflanadi. Vazifalarning mohiyatini aniqlash, ularni amalga oshirishdagi roli va guruhdagi joy, guruh a'zolari shaxsiy ehtiyojlarga qaratilgan bo'lib, ular kelgusidagi faoliyatini ijobiy va salbiy mustahkamlash tizimini aniqlashtirishdan manfaatdor.
Ushbu bosqichda guruh guruh faoliyatida ishtirok etishga nisbatan turli nuqtai nazarga ega bo'lgan shaxslar yig'inidir. Ba'zilar uning maqsadga muvofiqligini tushunadilar.
Boshqalar esa guruh faoliyatining maqsadlari va mazmunini to'liq anglamaydilar, ammo guruhda ishtirok etishga ijobiy his-tuyg'ularni namoyon etishadi. Yana boshqalari ularning munosabatlarini bildirmaydi va bu haqda hech qanday tuyg'u yo'q.
Shunga qaramay, guruhga nisbatan munosabatlar xilma-xilligiga va unga a'zo bo'lishiga qaramasdan, barcha shaxslar vazifani, ularning bajarilishidagi roli, guruhning boshqa a'zolari bilan hamkorlikni muvofiqlashtirish va liderlik munosabatlarini shakllantirishlari kerak.
Liderlik va liderlikka bo'lgan ehtiyoj guruhning barcha a'zolari uchun yaratilishning birinchi bosqichida umumiy bo'lib qoladi. Shuning uchun, ushbu bosqichda boshqaruv rahbari:
• liderlikni ta'minlash;
• guruh maqsadlari va vazifalarini, guruh a'zolari rolini, shart-sharoitlarni va hokazolarni aniqlashtirish;
• ijobiy va salbiy mustahkamlashni ta'minlash;
• norasmiy muloqot, axborot almashish.
Guruh dinamikasi sharoitida liderlik va uning samaradorligi guruhning har bir bosqichida guruhning o'ziga xos ehtiyojlarini idrok etish va qondirish qobiliyatlari bilan belgilanadi va guruh a'zolarining bu vazifani bajarish istagiga muvofiq ta'sir qilish uslubini tanlashadi.
Faol guruh faoliyatiga faqatgina individual va guruh ehtiyojlarini uyg'unlashtirib, vazifa uchun zarur shart-sharoitlar yaratilishi bilan erishish mumkin.
Hatto bir oz ish tajribasi rahbarga muayyan turdagi vazifa uchun kurashishning namoyon bo'lishida bo'ysunuvchilari o'rtasidagi farqlarni va boshni nazorat qilish va qayta tiklash uchun harakatning reaktsiyasini sezishga imkon beradi.
Umuman olganda, agar hukumat turli xil imtiyozlarni qo'lga kiritish imkoniyatini qo'ysa: yuqori daromad, obro'-e'tibor, manfaatli aloqa, imtiyozlar va boshqalar, ular uchun hokimiyat orzusi vositadir, ya'ni, boshqa maqsadlarga erishish vositasi sifatida xizmat qiladi.
Instrumental liderlik motivatsiyasi korxonalarda eng keng tarqalgan. U ega bo'lish istagiga tushmaydi. Faqat moddiy narsalar va shon-shuhrat, ruhiy va axloqiy mazmunga ega bo'lishi mumkin. Ko'plab rahbarlar, ayniqsa norasmiy shaxslar, odatda, o'z harakatlarida yuqori maqsadlar, odatiy sabablarga ko'ra axloqiy javobgarlik motivlari, ishchilarga yordam ko'rsatish dalillari, jamoada do'stona munosabatlar o'rnatish va hokazolar bilan boshqariladi.
Biroq, liderlikka erishish uchun bunday sub'ektiv sabablar barcha turtki turlarini iste'mol qilmaydi. Misol uchun, o'yin motivatsiyasi mavjud. Insonning liderlik jarayonini, shu jumladan, norasmiy liderlikni qiziqarli, hayajonli o'yin sifatida qabul qilishi kerak. Bunday holda, liderlikning asosiy sababi - aloqa bilan bog'liq boshqaruv faoliyati va murakkab va muhim qarorlar qabul qilishning mazmuni bo’lib hisoblanadi. Bu muayyan maqsadlarga erishish bilan bog'liq bo'lgan xatti-harakatlarning lidersining va xarakterli xususiyatlarining yagona shaxsiy xususiyatlarini ajratib turadi. Ushbu ikki guruh liderlik xususiyatlari o'rtasida sezilarli farq bo'lishi mumkin. Misol uchun, armiyada yoki boshqa shunga o'xshash avtoritar tuzilmalarda liderlik mavqeiga ega bo'lgan holda, odatda, mehribonlik, boshqalarni hurmat qilish, sog'lom bo'lish, aks ettirish, moslashuvchanlik va hokazo kabi fazilatlarga ega shaxs, odatda, avvalgi xususiyatlar bajariladigan vazifalarning tabiati bilan bog'liq bo'lgan xususiyatlarning ikkinchi guruhini tashkil etadi: subordinatorlar bilan munosabatda qat'iyatlilik, o'ziga ishonch, qat'iylik (va ba'zan qat'iylik), hokimiyat buyruqlariga shubha qilmaslik va hokazo. Liderlik, boshqaruv kabi, bir darajada san'atdir. Ehtimol, shuning uchun tadqiqotchilar birlashgan nazariyani ishlab chiqa olmagan va asoslanmagan. Vaziyatning yondashuvi ushbu muammoni hal etishga eng yaqin keldi. Liderlik uslubi vaziyatga bog'liq. Ba'zilarida menejer topshiriqlarni tuzish, qo'llab-quvvatlash va qo'llab-quvvatlash bilan samaradorlikni oshiradi, boshqalarida boshqaruv menejerlarni ishlab chiqarish muammolarini hal qilishda ishtirok etishga imkon beradi, uchinchidan esa, ustunlar yoki vaziyatlardan bosim ostida jiddiy oqibatlarsiz uslubni o'zgartiradi. Har qanday holatda, haqiqiy rahbarning uslubi samarali ishlab chiqarishni boshqarish uchun moslashuvchan vosita bo'lishi kerak. Odatiy va axloqiy va ishonuvchan bo'lganda, xushmuomalalik va hurmatni namoyon etishda namuna o'xshashdir. Ikkala holatda ham, erkaklarnikiga qaraganda ayollar ko'proq siyosiy rahbarlar yaxshiroq ish qilishadi, ayollarga qaraganda erkaklarda ko'proq farq bor, deyishadi. Siyosiy sohada kim yaxshi ish olib borishini baholashda bosim ostida yaxshi ishlaydigan ayollar erkaklarga qaraganda ayol rahbarlar bu borada yaxshiroq ish qilishadi deb aytishadi, erkaklar esa ayollarga qaraganda erkaklar kuchliroq deyishadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |