1-mavzu : Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot sohasi va muammolari mavzu opquv maqsadi : Ta’limiy

Taajjublanish hissi. Kichik maktab Yoshidagi bolalarda bunday his ularga qandaydir odatdan tashqari, nomahlum biror narsa tahsir qilganida tugpiladi. Boshlangpich sinf opquvchilari kutmagan voqealar sodir boplganida ulardan taajjublanadilar. Bilish jarayonida taajjublanish hissi xursandlik tariqasida optadi. Bu hol samarali bilish faoliyatining doimiy yopldoshidir. «Voqealarni kuzatib borayotganimizda biz opzimizda tugpilgan hislardan mamnun boplamiz, bu mamnuniyat esa intellektual xursandlikdir (D. R.Dekart).

Kutilmagan bir narsa sababli tugpilgan taajjublanish kichik maktab Yoshidagi opquvchilarni dastlabki qarashda kam uchraydigan va odatdan tashqari boplib kopringan narsalarni diqkat bilan kopzdan kechirishga majbur etadi. SHunday qilib, taajjublanish boshlangpich sinf opquvchilarini hodisalarni bilishga gpoyat darajada ragpbatlantiradi.