2. Analitik faoliyat.
3. Tashkiliy ishlar (ta’lim jarayonining barcha ishtirokchilariga yo‘naltirilgan maktabgacha ta’lim tashkilotlarining yagona axborot maydonini yaratish — o‘qituvchilar kengashlari, ma’muriyat vakillari, o‘qituvchilar va ota-onalar bilan o‘quv uchrashuvlarini o‘tkazish).
4. O‘qituvchilar, tarbiyalanuvchilar va ota-onalar bilan maslahat ishlari.
5. Shaxslararo muammolarni hal qilishga qaratilgan profilaktik ishlar.
6. Tuzatish va rivojlantirish ishlari (bolalar bilan individual va guruh darslari).
Hamrohlik qilish guruhining barcha mutaxassislari o‘quv yilining boshida, o‘rtalarida va oxirida diagnostika natijalariga asoslanib, dinamikaning xususiyatini aniqlaydilar, tuzatish ishlarining samaradorligini baholaydilar, keyingi rivojlanish prognozi va har bir bola uchun keyingita’lim yo‘nalishini tashkil qiladilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |