1-amaliy mashg’ulot mavzu: Jismoniy rivojlanish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish o‘z imkoniyatlari va yoshi bilan bog‘liq jismoniy rivojlanish me’yorlariga

6.1. Korreksion-ta’lim jarayoni ishtirokchilarining o‘zaro ta’sir aloqasi.

Ruhshunoslik, tibbiyot, pedagogika va tuzatish pedagogikasi sohasidagi turli mutaxassislarning sa’y-harakatlarini birlashtirish, murakkab psixologik, tibbiy va pedagogik qo‘llab-quvvatlash tizimini ta’minlash va rivojlanishida nuqsonlari bo‘lgan bolaning muammolarini samarali hal qilish imkonini beradi.
Tuzatish-tarbiyaviy ishlarni amalga oshirishning asosiy mexanizmlaridan biri bu maktabgacha ta’lim tashkiloti mutaxassislarining optimal tuzilgan o‘zaro ta’sir aloqasi bo‘lib, u ta’lim jarayonida turli profilga ega bo‘lgan mutaxassislar tomonidan alohida ehtiyojli bolalarga tizimli ravishda hamrohlik qiladi⁸.