1-amaliy mashg‘ulot: fuqarolik tarbiyasining mazmuni va vazifalari maqsad



Download 2,61 Mb.
bet1/5
Sana14.07.2022
Hajmi2,61 Mb.
#800721
  1   2   3   4   5
Bog'liq
Amaliy mashg\'ulot ishlanmasi
2 5265152244403148259, Yangi Hayot MFY Subsidiya ma\'lumoti, Хамза нуроний кексалар обективка, Документ Microsoft Word, 1-topshiriq, AliceBlue, iqtisod-5mavzu, shpargalka, 16319394945173205 (1), UFp9nZqle70Qu8KIsN3x5zP78h2uEcVmn41uvm7R, Infokom 1-amaliy ish, Xoldarov Z KTE 2-Amaliy ish, Jamiyatning falsafasiy tahlili Reja, 9, Seminar mashg 7

1-AMALIY MASHG‘ULOT: FUQAROLIK TARBIYASINING MAZMUNI VA VAZIFALARI

Maqsad: talabalarning fuqarolik tarbiyasining mazmun-mohiyati, maqsad va vazifalari, metodlari huquqiy ong va fuqarolik madaniyati haqidagi bilimlarini rivojlantirish, yoshlarda davlat ramzlariga hurmatni tarkib toptirish orqali fuqarolik va huquqiy madaniyatni shakllantirish.


Kerakli jihoz va materiallar: noutbook, proyektor, taqdimot materiallari, o‘quv qo‘llanmalar, test varaqalari, daftar konspekt.
Glossary:
Fuqaro – huquqiy asoslari orqali ma’lum davlatga mansub shaxs.
Fuqarolik – bu shaxsning muayyan davlat qaramog‘ida bo‘lishi, shu davlatga mamalakat ichida ham, uning tashqarisida ham mansubligi, shu mansublikning huquqiy hujjatlar yordamida tasdiqlanganligi.
Fuqarolik mas’uliyati – jamiyatning demokratik rivojlanishijarayonida erishgan g‘alaba, yutuq va muvaffaqiyatlarga fuqarolarning ongli munosabati, yutuqlarni yanada ko‘paytirish va ulardan foydalanishda faol qatnashishi.
Fuqarolikni tan olish – bu fuqarolikka ega bo‘lish usullaridan biri bo‘lib, u davlatning o‘z hududida doimiy yashab kelayotgan yoki tegishli qonunda belgilangan tartibda mazkur davlat fuqaroligiga qabul qilingan shaxslarning mavjud huquqiy holatini yuridik mustahkamlaydigan, o‘z ixtiyoriga ko‘ra amalga oshiriladigan xatti-harakati.
Amaliy mashg‘ulotning tashkiliy tuzilishi:

  • o‘qituvchi tomonidan mavzu bo‘yicha bajariladigan ishlarni tushuntirish;

  • mashg‘ulotda o‘quvchilarning mustaqil shug‘ullanishi;

  • bajarilgan amaliy ishlarining natijalarining nazorati;

  • mazkur mavzu bo‘yicha talabalarning o‘zlashtirish darajasini yakuniy nazoratdan o‘tkazish;

  • keyingi amaliy mashg‘ulot uchun topshiriq berish.

1-topshiriq. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining quyidagi moddalarini qanday tushunasiz?





Download 2,61 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2023
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
axborot texnologiyalari
zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
guruh talabasi
nomidagi toshkent
O’zbekiston respublikasi
o’rta maxsus
toshkent axborot
texnologiyalari universiteti
xorazmiy nomidagi
davlat pedagogika
rivojlantirish vazirligi
pedagogika instituti
Ўзбекистон республикаси
tashkil etish
vazirligi muhammad
haqida tushuncha
таълим вазирлиги
toshkent davlat
respublikasi axborot
O'zbekiston respublikasi
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
махсус таълим
vazirligi toshkent
fanidan tayyorlagan
saqlash vazirligi
bilan ishlash
Toshkent davlat
Ishdan maqsad
fanidan mustaqil
sog'liqni saqlash
uzbekistan coronavirus
respublikasi sog'liqni
coronavirus covid
vazirligi koronavirus
koronavirus covid
qarshi emlanganlik
covid vaccination
risida sertifikat
sertifikat ministry
vaccination certificate
haqida umumiy
o’rta ta’lim
matematika fakulteti
fanlar fakulteti
pedagogika universiteti
ishlab chiqarish
moliya instituti
fanining predmeti