Ўзбекистон республикаси

 

Nazorat savollari: 

1.  Ko‟p xonali sonlarni qo‟shish qanday o‟rgatiladi? 

2.  Ko‟p xonali sonlarni ayirish qanday o‟rgatiladi? 

3.  Ismli sonlarni qo‟shish va ayirish qanday o‟rgatiladi? 

4.  Bir nechta ko‟p xonali sonlarni qo‟shish va ayirish qanday o‟rgatiladi? 

 

Ko’p xonali sonlarni ko’paytirish va bo’lishni o’rganish metodikasi. 

Reja: 

1.  Bir xonali songa ko‟paytirish va bo‟lish. 

2.  Xona sonlariga ko‟paytirish va bo‟lish. 

3.  Ikki xonali va uch xonali sonlarga ko‟paytirish va bo‟lish. 

 

1)  Ko‟p  xonali  sonlarni  ko‟paytirish  va  bo‟lish  usullari  bir-biridan  tubdan  farq 

qiluvchi uch bosqichda o‟rgatiladi. 

I bosqich: Bir xonali songa ko’paytirish va bo’lish. 

Bu  bosqichga  katta  e‟tibor  beriladi,  chunki  bunda  olingan  ko‟nikma  va 

malakalar  ikki  xonali  va  uch  xonali  songa  ko‟paytirish  va  bo‟lishni  o‟zlashtirish 

---

 

42 

× 

× 

uchun  asos  bo‟ladi.  Bir  xonali  songa  yozma  ko‟paytirish  va  bo‟lishni  o‟rganishga 

tayyorlash  maqsadlarida  bolalarning  ko‟paytirish  amali  bir  xil  qo‟shiluvchilarni 

qo‟shish  ekanligi  haqidagi  bilimlar  umumlashtiriladi,  ya‟ni  a  sonini  v  soniga 

ko‟paytirish, a sonini v marta qo‟shiluvchi qilib olish demakdir. SHu munosabat bilan 

1ni 1ga ko‟paytirish, nolga va nolni ko‟paytirish hollari kiritiladi va tegishli xulosalar 

ifodalanadi.  Agar  ko‟paytuvchilardan  bir  1  ga  teng  bo‟lsa,  u  holda  ko‟paytma 

ikkinchi ko‟paytuvchiga teng bo‟ladi. Agar ko‟paytuvchilardan biri nolga teng bo‟lsa, 

nolga teng bo‟ladi, ya‟ni 1 · a = a; a · 1 = a; 0 · a = 0; v · 0 = 0. YOzma ko‟paytirish 

usulini  ochib  berishga  tayyorlash  maqsadida  yig‟indini  songa  ko‟paytirish  qoidasini 

va ikki xonali sonni bir xonali songa ko‟paytirish usulini takrorlash kerak, uch, to‟rt 

va  undan  ortiq  sonlar  yig‟indisini  ham  har  xil  usullar  bilan  songa  ko‟paytirish 

mumkinligini  ko‟rsatish kerak.  ko‟paytirishning taqsimot  xossasini o‟quvchilar  ko‟p 

xonali sonni bir xonali songa og‟zaki ko‟paytirishga tadbiq qila oladilar.