‘zbekiston respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi m. Q. Pardayev, B. A. Xasanov, B. Yu. Maxsudov, D

1. Tayanch iboralar va muhim atamalarning
ta’riflari
F u n ksiya la m in g m o h iy a tin i va ularga ketadigan xa ra ja tla m i 
aniqlashda ju d a k o ‘p n o a n iq lik la m in g m avju d lig i tu fa y li unga
131

---

asosan ijo d iy yondoshiladi va ilm iy -ta d q iq o t, ekspert, m a n tiq iy
ta h lil u s u lla rid a n keng foydalaniladi. E kspertning yakka h oldagi 
bahosi b itta ekspert fik rin in g inobatga o lin g a n lig i bilan belgilanadi.
E k s p e rtn in g yakka h olda g i bahosi b itta ekspert fik rin in g
inobatga o lin g a n lig i b ila n belgilanadi.
F u n k s iy a la m i te x n ik -iq tis o d iy baholash deganda F Q T yo rd a- 
m ida h a r b ir fu n ksiya n ia g e le m e n tla ri b o ‘ yich a x a ra ja tla rin i 
te x n ik -iq tis o d iy k o ‘rsa tkich la r yordam ida istiqboldagi m iq d o rin i 
aniqlash v a m azkur funksiyani amalga oshirishning eng sam arali 
v a ria n tin i ta n la sh va u n i asoslash tush u nila di.
F u n k s iy a la rn in g u s tu v o rlig in i belgilashda q o ‘ lla n ila d ig a n
m o h iy a tliliJ k k o e ffits iy e n ti deganda h ar b ir funksiyaning m o h iy a t- 
lilig in i in o ba tga oladigan, ekspertlar tom onidan beriladigan baholar 
asosida a n iqlan a diga n k o e ifits iy e n tla r tush u nila di.
T a rk ib iy x a ra ja td o rlik usuli deganda tanlangan obyektning 
h a r b ir d e ta lig a ketadigan x a ra ja tla m i a lo hida xarajat tu rla ri 
b o 'y ic h a hisoblash va um um lashtirish tu sh u n ila d i.
E le m e n tli k o e ffits iy e n tlilik usuli deganda ta h lil qilinayotgan 
d e ta in in g u n in g m avjud nam unaviy nusxasiga nisbatan nisb iy 
ta n n a rx in i ifo d a lo v c h i ko e ffits iy e n ti tush u nila di.
2. Talabalaming ushbu mavzu bo‘yicha o‘zini-o‘zi nazorat qilishi
uchun bilistii lozim bo‘lgan savollar
1. F u n k s iy a la m i amalga o sh irish bosqichida qanaqa ish la r 
amalga o s h irila d i?
2. E ksp e rt u su lla ri necha guruhga b o ‘lina d i?
3. E ksp e rt u sulla rin in g guruhlariga iz o h bering.
4. F urLksiyalam i amalga o shirish n i tad q iq q ilis h bosqichining 
o ‘ziga xos xususiyatlari aim ada?
5. F Q T d a fu n k s iy a la m i baholash u s u lla rin in g m a zm u n i 
n im a la rd a n iborat?
6. F u n ksiya la rn in g m o h iy a tlilik k o e ffits iy e n ti qanday a n iq - 
lanadi?
132

---

7. F u n k s iy a la rn in g u m u m iy kom pleks k o ‘ rsa tkich i qanday 
aniqlanadi?
8. F u n k s iy a la rn i te x n ik -iq tis o d iy baholash va u n i am alga 
oshirish u s u lla rin in g o 'zig a x o s jih a tla ri nim alardan iborat?
9. F u n k s iy a la rn i te x n ik -iq tis o d iy baholashda qanday u sulla r 
q o ila n ila d i?
10. T a rk ib iy x a ra ja td o rlik u s u lin in g m o h iy a ti n im a la rd a n
iborat?
11. E le m e n tli k o e ffits iy e n tlilik u su lin in g m o h iya ti nim alardan 
iborat?
12. 0 ‘ lc h a m li ko e fT itsiye n t u s u lin in g m o h iy a ti nim a la rd a n
iborat?
13. K o rre ly a ts iy a li m o d e lla s h tiris h u s u lin in g m o h iy a ti 
nim alardan ib o ra t?
14. Q is q a rtirilg a n n o rm a tiv ka lkulyatsiya usulining m o h iya ti 
nima?
15. E k s p e rtla rn in g iq tis o d iy baholash u s u lin in g m o h iy a ti 
nima?
16. FQ Tda s u b y e k tiv lik k a y o ‘ l q o ‘ym aslik uchun nim a q ilis h
keralc?