Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги ўзбекистон республикаси соғЛИҚНИ

Мақсад.
Бугунги кунда рақобатбардош, жараѐнга мослашиб кетадиган, 
мутахассис тайѐрлашдир.
Лойиҳа усули 
билим ва малакаларни амалий қўллаш, таҳлил ва 
баҳолашни назарда тутувчи мажмуали ўқитиш усулини амалга оширади. 
Таълим олувчилар юқори даражада, бошқа ўқитиш усулларидан 
фойдаланишга қараганда, режалаштиришда, ташкиллаштиришда, назоратда, 
таҳлил қилиш ва вазифани бажариш натижаларини баҳолашда иштирок 
этади. 
Қуйидаги натижаларга эришилди: 
1.
Талаба мустақил мавзуни ўрганиб чиқди. 
2.
Талабалар ўртасида баҳс мунозарани кўпайишига сабаб бўлди. 
3.
Талабаларни оғзаки нутқини ривожланишига эришилди. 
4.
Талаба ўз фикрини билдириб ва уни далиллаб ҳимоя қилишга 
ўрганди. 
5.
Вазиятдан чиқиб кетиш усулини излашга ўрганди. 
6.
Ахборот ва коммуникациянинг замонавий техника 
воситаларидан (интернетдан) фойдаланишни ўрганди. 
7.
Талаба жамоада самарали ўзаро баҳамжиҳат ҳаракатни оширишга 
ўрганди. 
8.
Талаба бу усулда ўзини камчилиги ва ютуқларига асосан 
баҳолашни ўрганди. 
Хулоса қилганда таълим жараѐнида лойиҳа усулини қўллаш таълим 
олувчи шахсини шахсий сифатларини ривожлантиришга, мустақил фикр 
юритиш кўникмаларини шакллантиришга, келгусида фаолият олиб бориш 
мумкин 
бўлган 
меҳнат 
шароитларига 
мослашув 
кўникмаларини 
ривожлантиришга хизмат қилади. 
КОНТРАЦЕПЦИЯ ВОСИТАЛАРИНИ АҲОЛИГА ВА ТАЛАБАЛАРГА 
ЎРГАТИШДА ТАЪЛИМ-МАСЛАҲАТ ДАСТУРИНИНГ АҲАМИЯТИ 
 
Бердимуратова З.Т., Реймова М.К. 
Нукус шаҳри
Тошкент педиатрия тиббиѐт институти Нукус филиали
 
Мавзунинг долзарблиги
. Репродуктив тизим ва унинг фаолиятига 
боғлиқ барча масалалар бўйича фақат касаллик ва камчиликларнинг 
кузатилмаслиги бўлиб қолмасдан, балки жисмоний, маънавий ва ижтимоий 
етуклик ҳолати ҳисобланади. Ҳозирги вақтда ер юзида 6,5 млрддан, айнан 
Ўзбекистонда 31,5 млндан ортиқ аҳоли бўлиб, аҳолининг ҳалигача 
кўпайиши кузатилмоқда. Туғруқ ва соғлом оилани шакллантириш 

---

47 
масалалари репродуктив саломатлик масалалари билан бевосита боғлиқ. 
Репродуктив ѐшидаги ҳар бир қизнинг репродуктив ҳулқига катта эътибор 
қаратилиши лозим. Бу тиббиѐт илми сифатида келажакда оналарнинг жинсий 
ва контрацепция масалаларини вақтида аниқлашга имкон яратади.