Ўзбекистон Республикаси Олий ва Ўрта Махсус Таълим Вазириги

4. Фанининг бошқа ижтимоий - иқтисодий фанлар билан ўзаро алоқадорлик жиҳатлари.
«Тадбиркорлик ва таваккалчиликни бошқариш» фанини ўрганишда системали ёндашишда комплекс тадқиқотлар, амалий машғулотлар ўтказиш талаб этади. Бу фанни ўрганиш иқтисодий математик моделлаштириш, график иқтисодий ташқилий синов (эксперимент), ўйинлар назарияси, коррелацион - регрессион тахлил, социологик масалаларни анкеталаштириш ва бошқа усуллардан фойдаланилади.
Иқтисодий муносабатлар тўғрисидаги замонавий билимларнинг йирик намоёндаларидан бўлган Шломо Майталь ўзининг «Экономика для менеджеров» китобида шундай ёзади: «Хаммадан кўра яхшироқ хамкорлик қилган рахбарлар, хаммадан хам яхширок рақобатлашадилар» (338-бет). Шу билан бир каторда Ш.Майталь: «Хаётнинг ўзи-таваккалчиликдир» (326-бет) дея рахбарлик мувафаққиятини таваккалчилик билан боғлайди. Бирок, биз шунлай ғояни илтари сурамизки рахбарлик муваффақияти хам, таваккалчилик натижасидаги иқтисодий манфатдорлик хам энг аввало тадбиркорлик салоҳиятининг амалла намоён бўлиш шаклларидандир.
В. И. Даль қуйидаги таърифни беради: «Тадбиркор бўлиш янги ишни бажариш демакдир» Дунё автомобилсозлигининг асосчиларидан бири хисобланган Генри Форд шундай деган эди «Кимда ғоя бўлсагина у хақиқий тадбиркордир». Америкаликлар тадбиркорларни миллатнинг «олтин фонди» дсб атайдилар.
Жаҳон бошқарув амалиётинипг илғор вакилларидан бири Ли Яккока (54
ёш (1981 йил)да «Крайслер» компаниясининг менежери сифатида) ўзига
қуйидагиларни маслаг қилиб олган зди: «хаётнинг бори бу вақт омилидир. Ўз
олдинга мақсадни қўй. Қандай эплай олсанг, шундай таълим олгин, бироқ худо
хаққи нимадир қилгин».
«Тадбиркорлик ва таваккалчиликни бошқариш» фани ўзининг ривожланиш
босқичларида «Иқтисодиётназарияси», «Макроиқтисодиёт», «Микроиқтисодиёт», «Ходимларни бошқариш», «Хўжалик таваккалчилиги», «Менсжмент», «Стратегик менежмент», «Маркетинг асослари», «Солиқ ва солиққа тортиш», «Банк иши», «Бизнес режа», «Суғурта», «Социология», «Психология» «Эхтимоллар назарияси» ва шу каби бошқа иқтисодий ва ижтимоий фанлар билан ўзаро алоқада бўлади.
Тадбиркорлик ва таваккалчиликни илмий асосини куйидагилар ташқил этади:

• 
  Фалсафий билимлар ва жамиятнинг объектив конунлари
  

- Тадбиркорлик ва таваккалчиликни ўрганиш асосини эса билишнинг диелектик усуллари ташқил этади:

• 
  Бостракциялаштириш ва умумлаштириш;
  
• 
  Тахлил қилиш ва хулоса қилиш;
  
• 
  Индукция ва дедукция;
  
• 
  Сўров ва кузатиш;
  
• 
  Ўхшатиш ва таккослаш;
  
• 
  Моделлаштириш ва истикболни белгилаш.
  

«Тадбиркорлик ва таваккалчиликни бошқариш» фанининг мураккаблиги уни қатъий илмий асосда ва илғор корхоналар тажрибаларини умумлаштириб ўрганишликни тақозо этади.