Ўзбекистон республикаси халқ таълими вазирлиги а. Авлоний номидаги халқ таълими ходимларни

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

59 
4-мавзу: Ёрдамчи мактабларнинг бошланғич синфларда математика 
дарсларини ташкил этиш. Ёрдамчи мактаб ўқувчиларининг математик 
билимларни эгаллаш хусусиятлари 
4- мавзунинг технологик харитаси.
 
Фан:
  Бошланғич таълим назарияси ва методикаси
Аудитория:
Ёрдамчи мактаб бошланғич синф ўқитувчилари 
Мавзу:
 Ёрдамчи мактабларнинг бошланғич синфларда математика дарсларини ташкил 
этиш. Ёрдамчи мактаб ўқувчиларининг математик билимларни эгаллаш хусусиятлари 
(3-блок, 4-мавзу) 
Калит сўзлар:
метод, методика, ойнали ѐзиш, коррекция, адаптация, интеграция
Соатлар сони
: 2 соат маъруза
Маъруза матнини ишлаб чиқувчи
: Н.Жумабоева  
Маъруза матнини ишланган санаси
: 28.08.2011 йил. 
Иш жойи
: А.Авлоний номидаги ХТХҚТМОМИ ―Махсус таълим‖ кафедраси кафедраси
 
Мавзунинг қисқача таърифи (Давлат талабларига мувофиқ) 
Ёрдамчи мактаб, мактаб-интернатларда математика ўқитиш услубиятининг умумий 
масалалари. Ёрдамчи мактабда математика ўқитиш вазифалари. Ёрдамчи мактаб 
ўқувчиларининг математик билимларни эгаллаш хусусиятлари. Математика ўқитиш 
методикасининг бошқа фанлар билан боғликлиги. Ёрдамчи мактаб, мактаб-
интернатларда математика ўқитиш услубиятининг вазифалари ва мазмуни. 
 
Ўқув жараёнини амалга ошириш технологияси 
Метод:
Тушунтириш, «Тушунчалар таҳлили» методи, ―Идрок харитаси» методи,
―билдим, тушундим, бажара оламан‖ машқи