Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti



Download 1.13 Mb.
bet9/18
Sana31.01.2020
Hajmi1.13 Mb.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18

Таълим-тарбияни ривожлантириш тўғрисида фикр юритинг.

  • Ривожланган таълим технологияларини изоҳланг.

  • Мужассам машғулотларда компаративистик педагогикадан фойдланинг.



    ЎҚИТИШ УСЛУБИ

    КЎЗЛАНГАН МАҚСАД

    Таърифлаш, тушунтириш

    Мавзу бўйича турли қоидалар келтириш, уларнинг мазмун-моҳиятини тушуниш ва таҳлил қилиш.

    Кўргазма

    Мавзу бўйича ғояларни шакллантириш, тушуниш, текшириш, таҳлил, мустақил фаолият олиб бориш.

    Музокара

    Мавзунинг муҳим жиҳатларини изоҳлаш, маълумот йиғиш, системалаштириш, ҳамкорликни йўлга қўйиш, ўзгалар фикрини ўрганиш ва муносабат билдириш.



    МУСТАҚИЛ ИШЛАШ УЧУН ТОПШИРИҚЛАР

    • мавзу юзасидан берилган таърифларга нисбатан ўз мулоҳазангизни ёзма равишда қисқа тезис шаклида баён қилинг

    • мавзунинг технологик харитасини ишлаб чиқинг

    ФОЙДАЛАНИШ УЧУН ТАВСИЯ ЭТИЛАДИГАН АДАБИЁТЛАР

    1. Vulfson B.F. Sravnitelnaya pedagogika. – M., 2003.

    2. Kapranova V.A. Sravnitelnaya pedagogika – M., 2004.

    3. Shodmonova Sh., Ergashev P. Komparativistik pedagogika. – T.: TDPU, 2005.

    4. Bolalar entsiklopediyasi. 2-nashr. –T. “O’zbekiston milliy entsiklopediyasi”. Davlat ilmiy nashriyoti. 2002. -664 b.



    4-Мавзу: Rivojlangan davlatlarda ta'lim-tarbiya tizimi va komparativistik tahlili

    ТОПШИРИҚ:



    • Ривожланган давлатларда таълимни ташкил этиш ҳақида фикр юритинг.

    • Ривожланган давлатларда компаративистик педагогика тушунчасини изоҳланг.

    • Таълимнинг асоси тарбия эканлигин изоҳланг.

    • Таълим ва тарбиянинг уйғунлигини мисоллар асосида тушунтиринг.




    ЎҚИТИШ УСЛУБИ

    КЎЗЛАНГАН МАҚСАД

    Таърифлаш, тушунтириш

    Мавзу бўйича турли қоидалар келтириш, уларнинг мазмун-моҳиятини тушуниш ва таҳлил қилиш

    Индивидуал (амалий) услуб

    Назарий билимларни амалиётга татбиқ этишни шакллантириш, рағбатлантириш, мустақил фикр юритиш

    Музокара

    Мавзунинг муҳим жиҳатларини изоҳлаш, маълумот йиғиш, системалаштириш, ҳамкорликни йўлга қўйиш, ўзгалар фикрини ўрганиш ва муносабат билдириш




    МУСТАҚИЛ ИШЛАШ УЧУН ТОПШИРИҚЛАР

    • мавзуга оид қўшимча интернет маълумотларни ўқиб, конспектлаштиринг

    • мавзунинг технологик харитасини ишлаб чиқинг

    ФОЙДАЛАНИШ УЧУН ТАВСИЯ ЭТИЛАДИГАН АДАБИЁТЛАР

    1. Vulfson B.F. Sravnitelnaya pedagogika. – M., 2003.

    2. Kapranova V.A. Sravnitelnaya pedagogika – M., 2004.

    3. Shodmonova Sh., Ergashev P. Komparativistik pedagogika. – T.: TDPU, 2005.

    4. Bolalar entsiklopediyasi. 2-nashr. –T. “O’zbekiston milliy entsiklopediyasi”. Davlat ilmiy nashriyoti. 2002. -664 b.


    -Мавзу: Markaziy Osiyo davlatlarida ta’lim-tarbiyaning o’ziga xosliklari



    ТОПШИРИҚ:
  • 1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   18




    Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
    ma'muriyatiga murojaat qiling

        Bosh sahifa
    davlat universiteti
    ta’lim vazirligi
    O’zbekiston respublikasi
    maxsus ta’lim
    zbekiston respublikasi
    davlat pedagogika
    o’rta maxsus
    axborot texnologiyalari
    nomidagi toshkent
    pedagogika instituti
    texnologiyalari universiteti
    navoiy nomidagi
    samarqand davlat
    ta’limi vazirligi
    toshkent axborot
    nomidagi samarqand
    guruh talabasi
    toshkent davlat
    haqida tushuncha
    Darsning maqsadi
    xorazmiy nomidagi
    vazirligi toshkent
    Toshkent davlat
    tashkil etish
    Alisher navoiy
    Ўзбекистон республикаси
    rivojlantirish vazirligi
    pedagogika universiteti
    matematika fakulteti
    sinflar uchun
    Nizomiy nomidagi
    таълим вазирлиги
    tibbiyot akademiyasi
    maxsus ta'lim
    ta'lim vazirligi
    bilan ishlash
    махсус таълим
    o’rta ta’lim
    fanlar fakulteti
    Referat mavzu
    Navoiy davlat
    haqida umumiy
    umumiy o’rta
    fanining predmeti
    Buxoro davlat
    fizika matematika
    malakasini oshirish
    universiteti fizika
    kommunikatsiyalarini rivojlantirish
    jizzax davlat
    tabiiy fanlar