Yoshdan bolalarni o'qitish muammosi

‘‘Talim to‘g‘risida‘‘gi Qonunning 30-moddasi orqali farzandlar

tarbiyasi va ta‘lim olishlari, ularning qonuniy huquqlari va manfa-

atlari himoyasi borasida ota-onalarning o‘rni va javobgarligi oshiril-

di.

Bugungi maktab bolasidan aniq bilimlargina emas, fikrlash ko‘-

nikmasi, kattalar hamda sinfdosh o‘rtoqlarini tushinish, ular bilan

hamkorlik qilish ham talab etiladi. Shuning uchun bolaning maktab-

ga qadam qo‘yayotganida nechog‘li bilimga egaligi emas, balki uni-

ng yangi bilimlarni egallashga tayyorgarligi, atrof-olamga moslashish

kunikmasi, voqiya-hodisasani mustaqil ravishda tahlil etishi vahara-

kat qilishi muhimroq hisoblanadi.

Bolani biror narsaga o‘rgatishgina emas, unda o‘z kuchiga ishon-

chni orttirish, o‘z g‘oyasini himoya qilish, mustaqil ravishda bir

qarorga kelish ko‘nikmasini shakillantirish ham muhimdir.

‘‘O‘zbekiston Respublikasida maktabgacha ta‘lim to‘g‘risida‘gi

Nizomga muvofiq bola maktabgacha ta‘limni uyda, ota-onalarning

mustaqil ravishda ta‘lim va tarbiya berish orqali yoki doimiy faoli-

yat ko‘rsatadigan maktabgach ta‘lim muassasalarida, shuningdek

maktabgacha ta‘lim muassasalariga jalb qilinmagan bolalar uchun

bolalar bog‘chalarida, maktablarda, mahallalarda tashkil etilgan max-

sus guruhlar yoki markazlarda oladi. Bu yerda ular haftada 2-3 marta

shug‘ullanishadi. Ota-onalarga maktabgacha ta‘lim shaklini tanlash

huquqi beriladi.

6-7 yoshli bolaning maktab ta’limiga tayyorligini aniqlashda maktabgacha yoshdagi bolalar ta’lim-tarbiyasi bilan shug‘ullanuv-

chilar asosiy shart hisoblanmish-bolaning maktabga tayyorligi maktabgacha va maktab davridagi hayot tarzi hamda faoliyati uchun kuprik vazifasini o’tashi oila yoki bog‘chadagi ta’lim va tarbiya sharoitlaridan maktab ta’limiga ozorsiz o’tkazishni ta’minlash zarurligini hisobga olishlari lozim.

Maktabgacha yoshdagi bolaning maktab ta’limiga o‘tishi hamisha uning hayoti ahloqi qiziqish va munosabatlarida anchayin jiddiy tub o’zgarishlarni yuzaga chiqaradi. Shuning uchun maktabgacha yoshdagi bolani bog‘chada yoki uyt dayoq maktab ta’limiga tayyorlash, uni unchab bo’lmagan bilim, yushuncha, kunikma va malakalar bilan tanishtirish kerak bo‘ladi. Bunday tanishtiruv moslashuv davrining jiddiy qiyinchiliklaridan xalos bo‘lishga yordam beradi.