Xorazm viloyat pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti

So`z degan narsa o`qituvchilarga o`z fikrlarining bayoni uchun emas, balki boshqalar tafakkurini uyg`otish uchun berilgan.
(V.O.Klyuchevckiy)
Siz samarali muloqot qilishda o`quvchilarning yoshi, ma’lumoti, ma’naviy olami va madaniyati, shuningdek, suhbat vaqti va vaziyat muhim ahamiyatga egaligini bilasiz. Quyida samarali muloqot qilishda qo`l keladigan ayrim qoidalar va tavsiyalar berilgan.Bu foydali ma’lumot ish faoliyatingizga yordam beradi deb umid qilamiz.
Marhamat, ular bilan tanishing.
Dars davomida o`quvchilar signal (xabar)lar yuboradilar.
Agar insonlarning kayfiyatlari yaxshi bo`lsa:

• 
  Ko`z orqali kontakt (aloqa) qidirishadi
  
• 
  Oldinga egilishadi
  
• 
  Qo`lini uzatishadi
  
• 
  Tabiiy jilmayishadi
  
• 
  Erkin turishadi va o`tirishadi
  

Agar insonlarning kayfiyatlari yomon bo`lsa:

• 
  Ko`z kontaktidan qochishadi
  
• 
  Orqaga tislanishadi
  
• 
  Oyoqlarini stol tagiga yashiradilar (stol tagida chalishtiradilar)
  
• 
  Qo`llarini ko`ksilarida qovushtiradilar
  
• 
  Jiddiy holatda turadilar
  

O`quvchilar guruh bo`lib yuboradigan signallar

1. 
   Notinch harakat
   

O`quvchilar u joydan bu joyga suriladilar, bir – birlari bilan gaplashadiular, bir – birlariga varaqlar uzatadilar, keraksiz ishlarni qiladilar. Demak, Siz o`z o`quvchilaringizni yo`qotayapsiz. Darsingiz juda zerikarli yoki ular axborot qabul qila olmaydigan darajada charchadilar.


2.Motamsaro sukunat
Material haddan tashqari oddiy va sinfda na savollar va na izohlar paydo bo`lmayapti.Shunday muhit vujudga kelganki, o`quvchilar o`z fikrlarini aytishdan qo`rqadilar, o`z mulohazalaridan uyaladilar.


3.Siz gapirayotganingizda ular sizga qarashadimi?
Agar qarashsa, demak, o`quvchilar o`zlarini har jihatdam qulay his qilishadi va Sizning gapingiz ularni jalb qiladi. Agarda ular ko`zlarini olib qochishsa, demak, nimadir joyida emas.