В. П. Даниленко общее языкознание

Период внешней речи. Внешняя речь обычно, следует за внутренней речью. Это не значит, что последняя переводится в первую за счет материализации и развертывания внутриречевых аббревиатур. На самом деле внешняя речь достаточно автономна от внутренней. В определенных случаях внешняя речь предварительно планируется, что выражается прежде всего в продумывании последовательности данной формы речи. Кроме того, внешней речи, как правило, предшествует активизация двух видов правил – общекоммуникативных и стилистических.
Общекоммуникативные правила распространяются на любые стилистические варианты текста, а стилистические, напротив, имеют отношение к определенным стилям языка. К числу важнейших общекоммуникативных правил относится осторожное отношение к своей речи. Это отношение нашло отражение во многих пословицах:
1. Молчание – золото. 2. Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь. 3. Все беды от языка. 4. Будешь следить за языком, он охранит тебя, распустишь – предаст. 5. Лучше хорошо молчать, чем плохо говорить. И т. п.
На выбор стилистического варианта текста влияют три фактора:
а) сфера культуры, в рамках которой осуществляется общение (религиозная, научная, эстетическая, этическая, политическая и т. д.). С каждой из этих сфер связан соответственный стиль языка;
б) обстановка, в которой происходит общение (аудитория, улица, дом, природа и т. п.);
в) отношение говорящего к слушающему (его биофизическим, психическим и культурным особенностям).
В центре внимания говорящего в процессе построения внешней речи как таковой находится предложение. А. И. Смирницкий писал: «Подлинным актом речи является предложение или цепь предложений. Именно поэтому предложение выделяется в качестве единицы речи, и при этом в качестве основной единицы речи. Что касается словосочетаний, то они представляют собой единицы особого порядка – единицы в строении речи, известные куски речи, но не речь как таковую» (Смирницкий А. И. Синтаксис английского языка. – М., 1957.— С. 50).
Процесс создания предложения (фразы) называется фразообразованием. Он включает в себя три основные фазы – лексическую, морфологическую, синтаксическую. Первая из них состоит в отборе лексем для создаваемого предложения, вторая – в переводе лексем в словоформы и. третья – в установлении порядка слов и актуального членения в данном предложении.