Uslubiy majmua

 
 
Bilish nazariyasi: asosiy muammolari va yo„nalishlari
1. Ma‟ruzani olib borish texnologiyasi 
Talabalar soni:
Vaqti: 2 soat 
Mashg‗ulot shakli 
Ma‘ruza
Ma‘ruza rejasi 
Bilish nazariyasining predmeti va o‗ziga xos 
xususiyatlari. Gnoseologiya (epistemologiya)ning 
mazmuni va mohiyati.
Bilishning asosiy turlari va shakllari.
Haqiqatning asosiy shakllari va konsepsiyalari 
Falsafada metod va metodologiya, metodika 
tushunchalari.
Mashg‗ulotning maqsadi:
Pedagogik vazifalar 
O‗quv faoliyati natijalari: 
Bilish nazariyasining predmeti. 
Bilish predmetlari va uning tushunchalari. 
Gnoseologiyaning 
mohiyati 
va 
mazmuni. 
Optimizm. 
Skeptitsizm. 
Agnostitsizm.
Bilish va uning moxiyati, mazmuni. 
Hissiy darajadagi bilim va uning 
shakllari 
Xissiy bilimni tushunish shakllari. 
O‗qitish usullari va texnika 
Ma‘ruza, «aqliy hujum», T-sxema, munozara, 
muammoli vaziyatlar usuli.
O‗qitish vositalari 
Ma‘ruzalar matni, tarqatma materiallar, slaydlar, 
proektor. 
O‗qitish shakllari 
Jamoa, to‗g‗ridan-to‗g‗ri va guruhlarda ishlash. 
O‗qitish shart-sharoiti 
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan auditoriya. 
Monitoring va baholash 
Og‗zaki nazorat, test nazorati, savol-javob, o‗z-
o‗zini nazorat qilish, reyting tizimi asosida baholash.