Umumiy pedagogika” fanidan yakuniy nazorat test savollari 1-variant «Pedagogika» so’zi qanday ma‘noni anglatadi?

12. Notiqlik san’atini Yunonistonda qanday nomlashgan?
a. “Yuksak iqtidorli ovoz sohibi”.
b. “Tinglovchiga halovat bag‘ishlovchi”.
c. “Siyosiy tribuna”.
d. “San’atlar shohi”.
13. O‘qituvchi o‘quvchilar bilan muloqot jarayonida paydo
bo‘ladigan turli ziddiyatli vaziyatlarni bartaraf etishi
uchun...?
a. O‘zi ishlayotgan o‘quv muassasasi rahbariyatiga yordam so‘rab murojaat
qilishi kerak.
b. Avvalo o‘z iqtidoriga, pedagogik va psixologik mahoratiga tayanishi
lozim.
c. Darhol tartibsiz o‘quvchini topib unga nisbatan tarbiyaviy jazo
metodini qo‘llashi shart.
d. Ota-onasini o‘quv muassasasiga chaqirtirishi va suhbat o‘tkazib
ogohlantirishi kerak.
14. Barkamol shaxsni rivojlantirish, ta’lim-tarbiya berish haqidagi
fan... bu?
a.Psixologiya.
b Pedagogika.
cTarix.
d.Falsafa.
15.Mutaxassislar tayyorlash ta‘limining mazmuni nima?

1. 
   ta‘lim standarti, o’quv rejasi va o’quv dasturi, darslik.
   
2. 
   ta‘lim standarti, darslik;
   
3. 
   darslik, o’quv reja;
   

d) ta‘lim standarti, o’quv rejasi, dayjest\
16. O‘quvchilarning muloqot asosida ma’naviy madaniyatini
shakllantirish mezonlari ifodalangan javob?
a. Har bir insonning qiziqishlarini hurmat qilish, milliy-
ma’naviy madaniyat manbalarini o‘rganish.
b. Inson hayotida mehnatning o‘rnini tushunish, insonparvarlik,
mehr-oqibat, iymon, e’tiqod, milliy qadriyatlarni e’zozlash.
c. Vatanga muxabbat, sadoqat, o‘z manfaatlarini jamiyat, xalq
manfaatlaridan ustun qo‘ymaslik.
d. Barcha javoblar to‘g‘ri.


17. O‘qituvchining dilkashligi uchta tarkibiy qismni
birlashtiruvchi jarayon bo‘lib, u ... ?
a. Muloqotda zaruriyatning mavjudligi; yaxshi kayfiyat;
kommunikativ ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lish.
b. O‘qituvchilik qobiliyati; perseptiv qobiliyat; ta’limni oqilona
tashkil etish.
c. O‘quvchini ishontira olish; muloqot madaniyatiga erishish; pedagogik
mahoratni mukammal egallash.

4. 
   Sinf jamoasini mukammal boshqara olishi; ota-onalar bilan kommunikativ munosabat; o‘z-o‘zini doimiy nazorat qilishi.