Ulugbek Sultonov 4-kurs 405 – guruh Amaliy ish Tilni grammatik qonuniyatlarini o’zlashtirish

---

Ulugbek Sultonov 4-kurs 405 
– guruh 
Amaliy ish
Tilni grammatik qonuniyatlarini o’zlashtirish 
REJA:
1. Tugřma bilimlar nazariyasi (N.Xomskiy, D.Maknil, 
D.Slobin).
2. Tilni ořzlashtirishning kognitiv nazariyasi. 
3. J.Piajening bolaning semiotik rivojlanish gipotezasi.
4. Tilni ořzlashtirish asoslarini ijtimoiy-prognostik yořnalishda 
ořrganish
(Dj.Bruner, M. Xelllidey).
5. L.S. Vigotskiyning Ŗnutq - til belgilari vositasida 
rivojlanuvchi ořziga
xos faoliyat sifatidaŗ konsepsiyasi. 
6. Inson xulq-atvorini belgili regulasiyasi (A.R. Luriya) 
Odamda atrofdagi muhit bilan aloqa bogŘlashning yangi shakllari 
paydo bоŘladi. ŖRivojlanib borayotgan hayvonot dunyosida, - deb 
yozgan edi I.P.Pavlov, - odam fazasiga kelib nerv faoliyati 
mexanizmlariga nihoyatda katta qоŘshimcha qоŘshildiŗ 1 . Bu 
qоŘshimcha odamda nutq paydo bоŘlishi va yangi signal tizimi 
vujudga kelishidan iborat bоŘldi. Organik dunyo taraqqiyotining shu 
bosqichida muhit bilan aloqa bogŘlashning yangi, faqat odamga xos 
bоŘlgan ikkinchi signal tizimi qaror topdi. ŖBоŘlgŘusi odamda, - deb 
yozadi I.P.Pavlov, - ikkinchi darajali signallar, birinchi signallarning 
signallari-talaffuz etiladigan, eshitiladigan va kоŘriladigan sоŘzlar 
kоŘrinishida paydo bоŘlib, rivojlanib bordi va yuqori darajada 
kamolga yetdiŗ 2 . Bolaning nutqi rivojlanayotgan ikkinchi signal 
tizimining birinchi signal tizimi tomonidan doimo aniq impulslar 
bilan qоŘllab-quvvatlangandagina tоŘgŘri shakllanadi. Birinchi signal 
tizimi sezgi hosil qiluvchi signallarga ega. Nutqning tоŘgŘri 
rivojlanishi uchun bola normal eshitadigan bоŘlishi muximdir. 
Eshitish organi bola tugŘilgan kunidan boshlaboq ishga tushadi. 

---