Учебно-методический комплекс по модулю общая педагогика (Педагогическое мастерство) 100000 гуманитарная

Связь предмета с другими дисциплинами.

Предмет "Педагогические технологии и педагогическое мастерство" читается на 1 курсе в течение 1 семестра в качестве самостоятельной дисциплины

При планировании и реализации учебной программы курса учитывается взаимосвязь педагогики с гуманитарными (философией, отечественной и зарубежной историей, этикой, эстетикой, этнопедагогикой и этнопсихологией, культурологией, аксиологией), общественно-экономическими науками (политологией, социологией), математическими (кибернетикой, информатикой и информационными технологиями) и естественнонаучными дисциплинами ( школьной физиологией и гигиеной), а также внутрипредметные связи.

Применяемые в учебном процессе новые педагогические технологии
Важную роль в прочном усвоении студентами знаний по предмету "Педагогические технологии и педагогическое мастерство" имеет использование передового педагогического опыта и современных педагогических технологий. Поэтому преподавание данной дисциплины основывается на применении учебных и методических пособий, учебников, текстов лекций, раздаточных и электронных материалов, информационных технологий в области педагогики и психологии.
В процессе преподавания предмета последовательно реализуется личностно ориентированный подход к процессу обучения (модульный, интерактивный, проблемный виды обучения, педагогические и информационные технологии). Интерактивный подход осуществляется с помощью стратегии ВОР, с применением методов “Понятийное колесо", "Фишбоун", "Спутник ожиданий", "Фокусирующие вопросы", диаграмм "Как?", "Почему", диаграммы Венна и др.

O’ZBЕKISTОN RЕSPUBLIKАSI ОLIY VА O’RTА MАХSUS TА’LIM VАZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVЕRSITЕTI

Ro’yхаtgа оlindi «Tаsdiqlаymаn»
№__________________ O’quv ishlari prorekori 2019yil “___” _______ A.Soliyev ____________________
“_____” ________2019 y


Umumiy pedagogika