Учебно-методический комплекс по курсу «история русского языка»

Задания к тексту:
1) выявите закономерности в оформлении личных форм глагола и повелительного наклонения;
2) укажите особенности возвратных форм глагола (если они есть);
Практическое занятие №4. Противопоставленные и непротивопоставленные синтаксические диалектные различия. Диалектные явления в структуре простого и сложного предложения (ССП), (БСП).

РУССКИЙ ДИАЛЕКТНЫЙ СИНТАКСИС

1. Особенности словосочетаний в русских говорах и территория их распространения:
1) беспредложные словосочетания;
2) словосочетания с предлогами.
2. Простое предложение:
1) конструкции с предикативным причастием;
2) конструкции с предикативным деепричастием;
3) личноглагольные, инфинитивные и именные конструкции;
4) своеобразие употребления частиц;
5) конструкции с непарным отрицанием.
3. Сложное предложение: 1) специфика сложносочиненного предложения;
2) особенности сложноподчиненного предложения.
Письменные задания.
Задание 1. Используя учебные пособия, представленные в библиографическом списке, или иные лингвистические источники, составьте таблицы:
а) «Диалектные способы выражения сказуемого в двусоставном предложении»;
б) «Особые способы выражения сказуемого в безличных предложениях»;
в) «Диалектные различия в построении и функционировании некоторых типов словосочетаний в говорах русского языка».
Задание 2. Разберите приведенные отрывки из записей былин. Выделите глагольные объектные словосочетания. На какой территории вероятнее всего были записаны эти былины? А почто рубить ему да буйная головушка? Как нам силушка друг у друга отведати? Ему плетка подавать, да плетка принимать. И стал он Владимир дума думати. Тут мы силушка друг у друга отведаем. На голову одел шапочка семи шелков.
Задание 3. Определите диалектные особенности в организации словосочетания. Объясните, более широкое или более узкое значение имеют предлоги в отличие от литературного языка. Уйе′хал по-в’есны′; хо′д’а по-мал’и′ну да па-ц’ир’о′муху; пав’исн’е скат’и′на плаха′йа; ръскажу′ за-свайу′ жы′зн’у; б’испако′йус’ за-н’иво′; она′ ч’е′р’ез н’его′ пла′ч’ит; н’е-на′до дл’а-роб’а′т растра′ивацца; за-сы′на пос’ид’е′ла; бы′ло э′то круг-рожества′; кругдо′ма рабо′тайу; дом о-р’е′ку стои′т; у′л’ица на′ша о-р’е′ку ид’о′т; она про-с’еб’а′ запасла′; про-кон’е′й двор; м’е′жду с’еб’а′ собрал’и′с’.