Учебно-методический комплекс по дисциплине " обще языкознание" Термез 2018 учебно-методический комплекс по дисциплине

Вариант №8
.1. В.В. Виноградов был основоположником какого направления в определении предложения?
А) догического В) психологического С) структурно-семантического D) формально-грамматического Е) логико-психологического.
2. Как называется часть слова _- "это часть корня , внешне похожая на аффикс , но не имеющая своего значения и потому не вычленяемая в качестве самостоятельного элемента морфемной структуры слова "?
А) алломорф В) вариант С) субморф D) суффикс Е) интерфикс
3. Определите языки индоевропейской семьи языков
А) хетский, хинди , якутский, караимский В) персидский, латинский, гагаузский, киргизский
С) лувийский, бенгали , испанский, немецкий, чешский D) Узбекский, таджикский, хинди
Е) русский , польский , эвенский , нанайский.
4.Определите ( согласно типологической классификации ) языки, для которых характерна полифункциональность аффиксальных морфем А) изолирующие В) флективные С) агглютинативные
D) инкорпорирующие Е) аффиксирующие

5Какому явлению можно отнести следующее определение: "Это своеобразные следы побеждённого языка в системе языка победителя? "

А) суперстрату В) субстрату С) адстрату D) суперстрату и адстрату Е) субстрату и
адстрату

6.Как называется часть слова -"это одна из формальных разновидностей морфемы , выступающая в разных словах и словоформах?"

А) морфема В) субморф С) морф D) инфикс Е) конфикс

7.Как называется изменение в морфемной структуре слова ,

в результате которого основа теряет способность члениться
на морфемы и из производной превращается в непроизводную,
равную корню?
А) переразложение В) усложнение С) опрощение D) редукция С) супплетивизм
8 Определите ( согласно типологической классификации ) языки, для которых характерна полифункциональность
аффиксальных морфем А) изолирующие В) флективные С) агглютинативные
D) инкорпорирующие Е) аффиксирующие

9. Укажите лингвиста, предложившего первым генеалогическую классификацию языков?

А) Р.Раск В) И.Шмидт С) В.Гомбольдт D) А.Шлейхер Е) М. Ломоносов
10 Как называется часть слова -"это одна из формальных разновидностей морфемы , выступающая в разных словах и словоформах?"
А) морфема В) субморф С) морф D) инфикс Е) конфикс
. 11.Как называется часть слова _- "это часть корня , внешне похожая на аффикс , но не имеющая своего значения и потому не вычленяемая в качестве самостоятельного элемента морфемной структуры слова "?
А) алломорф В) вариант С) субморф D) суффикс Е) интерфикс
12.Определите основоположника фнкционально- семантического направления классификации частей речи.
А) Ф.Ф.Фортунатов, Д.Н. Ушаков, М.Н. Петерсон В) А.А. Потебня С) А.А. Шахматов
D) Л.В. Щерба, В.В. Виноградов Е) Г. Пауль
13. Определите языки индоевропейской семьи языков
А) хетский, хинди , якутский, караимский В) персидский, латинский, гагаузский, киргизский
С) лувийский, бенгали , испанский, немецкий, чешский D) Узбекский, таджикский, хинди
Е) русский , польский , эвенский , нанайский

14.Укажите лингвиста, предложившего первым генеалогическую классификацию языков?

А) Р.Раск В) И.Шмидт С) В.Гомбольдт D) А.Шлейхер Е) М. Ломоносов

15.Как называется изменение в морфемной структуре слова , в результате которого основа теряет способность члениться на морфемы и из производной превращается в непроизводную, равную корню?

А) переразложение В) усложнение С) опрощение D) редукция С) супплетивизм

16. Определите, кто стоял у истоков сравнительно-исторического изучения языков.

3. 
   Ф. Бопп, Я Гримм, В Лейбниц, B) Р. Раск, А.Х. Востоков, С. Гаон, Ибн Фарис С) Ф. Бопп, Я Гримм, Р.Раск, А.Х. Востоков D) Ибн Фарис,Ф.Бопп, Р.Раск, В Лейбниц E) А.Х. Востоков, Р.Раск, А . Пешковский.
   

17. Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике: "Это редукция,связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности"
А) качественная редукция В) гаплология С) уподобление D) сингармонизм Е) эпентеза

18. Как называется обобщенное, абстрактное языковое значение, присущее словам (их словоформам, синтаксическим конструкциям), имеющие в языке регулярное (стандартное) выражение ?

А) лексическое значение В) грамматическое значение С) денотативное значение
D) сигнификативное значение Е) структурное значение

19. Определите тип оппозиции следующих слов: языкознание (А) - наука (Б).

А) включающий, привативная оппозиция В) совпадающий, нулевая оппозиция
С) частично -совпадающий, эквиполентная оппозиция D) не совпадающий, дизъюнктивная
оппозиция Е) эпидигматический
20. Что изучает психолингвистика?
А) изучает распространения языковых явлений в пространстве
В) изучает процессы речеобразования, а также восприятие речи в их соотнесенности с системой языка
С) изучает язык в его отношении к культуре народа D) изучает язык как способ познания его универсальных свойств Е) изучает язык в сравнительно- историческом плане
21. Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике:"Это редукция ,связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности"
А) качественная редукция В) гаплология С) уподобление D) сингармонизм Е) эпентеза
22.Как называется значение слова?- "Это его содержание , в котором раскрывается представление о предмете , принятое языковым коллективом и закрепленное в процессе общественной коммуникации , т. е. ставшее фактом языка. "
А) грамматическим В) денотативным С) лексическим D) парадигматическим Е) основным
23. Определите науку," изучающую происхождения слов, процесс формирования словарного состава языка , реконструирующую словарный состав языка древнейшего периода ."
А) семасиология В) ономастика С) этимология D) ономасиология Е) лексикография
24. Чем отличается слово от морфем?
А) семантической валентностью В) лексико-граматичеческой отнесенностью
С) акцентологически D) семантической валентностью и акцентологически
Е) непроницаемостью
25. Как называется значение -" это значение , характеризующее
вертикальные отношения слова, входящего в определенный класс (в синонимический ряд , в антонимическую или лексико-семантическую, в семантическое поле )?"
А) грамматическим В) лексическим С) парадигматическим D) производным
Е) денотативным
26. Определите вид омонимии следующих слов: мýка - мукá, дýхи - духú, зáмок - замóк.
А) лексическая омонимия В) фонетическая омонимия С) графическая омонимия
D) синтаксическая омонимия Е) грамматическая омонимия
27. Определите вид следующих синонимов в зависимости от их функций: похитить -украсть - спереть
А) семантический В) стилистический С) семантико-стилистический
D) родо-видовой Е) видо-видовой
28.Что изучает психолингвистика?
А) изучает распространения языковых явлений в пространстве
В) изучает процессы речеобразования, а также восприятие речи в их соотнесенности с системой языка
С) изучает язык в его отношении к культуре народа D) изучает язык как способ познания его универсальных свойств Е) изучает язык в сравнительно- историческом плане
29. Определите слово русского языка , в состав которого последовательно входят следующие звуки: 1) согласный, звонкий, взрывной, зубной, твердый. 2) гласный верхнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный. 3) согласный, сонорный, носовой, губной.
А) раб В) дом С) сам Д) дым Е) сев
30.Чем отличается слово от предложно-падежных сочетаний?
А) акцентологически В) непроницаемостью С) двух ударностью D) семантической
валентностью и акцентологически Е) акцентологически и непроницаемостью
31.Как называется значение -"Это соотносительное значение , указывающее на соотношение слова к другим словам языка , с которыми оно может вступать в синтагматические и парадигматические отношения"?
А) фразеологически связанным В) структурным С) эмотивным D) производным
Е) синтаксически обусловленным
32. Определите явление- " звуковое совпадение различных по значению языковых единиц."
А) метонимия В) метафора С) синонимия D) антонимия Е) омонимия
33. Определите тип оппозиции следующих слов: брат(А)-сестра (В).
А) включающий, привативная оппозиция В) совпадающий, нулевая оппозиция
С) частично-совпадающий, эквивалентная оппозиция D) не совпадающий , дизъюнктивная оппозиция
Е) эпидигматический