Учебно-методический комплекс по дисциплине " обще языкознание" Термез 2018 учебно-методический комплекс по дисциплине



Download 0,55 Mb.
bet36/105
Sana21.02.2022
Hajmi0,55 Mb.
#34715
TuriУчебно-методический комплекс
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   105
Bog'liq
2 5413545915690517474

Вариант №7
1. Кому принадлежит теория "Родословного древа"?
А) А. Шлейхеру В) Сибавейхи С) М. Кашгарскому D) А. Востокову E) Ф.Боас
2. Что такое дифференциация языков
А) приводящая к взаимодействию языков В) приводящая к слиянию языков
С) в результате которой в языке возникают диалекты, превращающиеся при определенных условиях в родственные языки D) приводящая к взаимодействию и слиянию языков Е) С и D
3. Как называется изменение ,которое происходит в слове бомба ( рус. лит.)- бонба ( просторечие )
А) гаплология В) диссимиляция С) метатеза D) эпентеза Е) субституция
4. Определите, в каком слове А находится в сильной позиции?
А) рука В) щетка С) лестница D) группа Е) различие
5. Какие звуковые изменения наблюдаются при произношении в следующих словах: честный, поздний, лестница, областной.
А) ассимиляция В) диссимиляция С) диэреза D) эпинтеза Е) метатеза
6. Определите науку," изучающую происхождения слов, процесс формирования словарного состава языка , реконструирующую словарный состав языка древнейшего периода ."
А) семасиология В) ономастика С) этимология D) ономасиология Е) лексикография
7. Чем отличается слово от морфем?
А) семантической валентностью В) лексико-граматичеческой отнесенностью
С) акцентологически D) семантической валентностью и акцентологически
Е) непроницаемостью
8. Обозначаемый словом предмет(в широком смысле ) в языкознании называют
А) денотатом В) существительным С) семой D) номинацией Е) словоформой
9. Как называется значение -" это значение , характеризующее
вертикальные отношения слова, входящего в определенный класс (в синонимический ряд , в антонимическую или лексико-семантическую, в семантическое поле )?"
А) грамматическим В) лексическим С) парадигматическим D) производным
Е) денотативным
10. Определите вид омонимии следующих слов: мýка - мукá, дýхи - духú, зáмок - замóк.
А) лексическая омонимия В) фонетическая омонимия С) графическая омонимия
D) синтаксическая омонимия Е) грамматическая омонимия
11. Определите вид следующих синонимов в зависимости от их функций: похитить -украсть - спереть
А) семантический В) стилистический С) семантико-стилистический
D) родо-видовой Е) видо-видовой

12.Что изучает психолингвистика?


А) изучает распространения языковых явлений в пространстве
В) изучает процессы речеобразования, а также восприятие речи в их соотнесенности с системой языка
С) изучает язык в его отношении к культуре народа D) изучает язык как способ познания его универсальных свойств Е) изучает язык в сравнительно- историческом плане
13.С точки зрения однородной артикуляции гласные подразделяются на
А) дифтонги, передние В) монофтонги, задние С) дифтонги, монофтонги
D) дифтонги, дифтонгоиды Е) дифтонги, губные
14.Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике:"Это редукция ,связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности"
А) качественная редукция В) гаплология С) уподобление D) сингармонизм Е) эпентеза
15. Определите слово русского языка , в состав которого последовательно входят следующие звуки: 1) согласный, звонкий, взрывной, зубной, твердый. 2) гласный верхнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный. 3) согласный, сонорный, носовой, губной.
А) раб В) дом С) сам Д) дым Е) сев
16.Чем отличается слово от предложно-падежных сочетаний?
А) акцентологически В) непроницаемостью С) двух ударностью D) семантической
валентностью и акцентологически Е) акцентологически и непроницаемостью
17.Как называется значение -"Это соотносительное значение , указывающее на соотношение слова к другим словам языка , с которыми оно может вступать в синтагматические и парадигматические отношения"?
А) фразеологически связанным В) структурным С) эмотивным D) производным
Е) синтаксически обусловленным

18. Определите явление- " звуковое совпадение различных по значению языковых единиц."


А) метонимия В) метафора С) синонимия D) антонимия Е) омонимия
19. Определите тип оппозиции следующих слов: брат(А)-сестра (В).
А) включающий, привативная оппозиция В) совпадающий, нулевая оппозиция
С) частично-совпадающий, эквивалентная оппозиция D) не совпадающий , дизъюнктивная оппозиция
Е) эпидигматический
20. Определите вид следующих синонимов в зависимости от структуры: бунтарь- бунтовщик , сходный- схожий.
А) разнокоренные В) стилистические С) однокоренные D) частичные Е) полные
21. Определите науку, занимающуюся теорией и практикой составления словарей.
А) семасиология В) ономастика С) этимология Д) ономасиология
Е) лексикография
22. Определите минимальные предельные единицы плана содержания
А) лексы В) слова С) семемы Д) словоформы Е) значение
23. Что изучает ареальная лингвистика?
А) изучает распространение языковых явлений в пространстве
В) изучает процессы речеобразования, а также восприятие речи в их соотнесенности с системой языка
С) изучает язык в его отношении к культуре народа… D) изучает язык как способ опознания его универсальных свойств Е) изучает язык в сравнительно-историческом плане
24. К какому аспекту относится изучение единиц языка с точки зрения использования звуков языка в процессе общения?
А) артикуляторному В) акустическому С) функциональному D) артикулярному и акустическому
Е) акустическому и функциональному
25. Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике : изменение звуковых характеристик гласных и согласных, вызванное их фонетической позицией в слове .
А) количественная редукция В) позиционное изменение С) качественная редукция
D) озвончение Е) редукция
26. Определите гласный звук по следующим его признакам : верхний подъем, передний ряд , нелабиализованный.
А) о В) и С) е D) у Е) а
27. Определите вид письма: "Это система письма, в которой отдельный звук ( буква ) передает , как правило , один звук, соответствующий фонеме или ее аллофону ( хотя бывают исключения)."
А) пиктография В) идеографическое письмо С) словесно-слоговое письмо D) силлабическое письмо
Е) фонографическое письмо
28. Совокупность всех семем слова образует его
А) содержание В) структуру С) значение D) систему Е) лексику
29. Внутреннюю форму имеют
А) существительные и производные слова В) производные слова и слова , употребленные в переносном значении С) А, Д D) непроизводные слова и прилагательные Е) слова, потребленные в переносном значении и слова, которые утратили в языке мотивирующие слова
30.Как называется значение слова - "это значение слова , приобретенное им в процессе исторического развития языка и функционирующие наряду с прямым"?
А) метафорой В) метанимией С) производным D) метанимией Е) синекдохой
31. Определите вид омонимии следующих слов : луг и лук , род и рот, английские die и dye .
А) лексическая омонимия В) фонетическая омонимия С) графическая омонимия
D) синтаксическая омонимия Е) грамматическая омонимия
32. Как называется семантическая организация словарного состава языка: "Это совокупность слов , объединенных на основе внеязыковой общности обозначаемых ими предметов или понятий"?
А) тематическая группа В) лексико-семантическая группа С) семантическое поле
D) морфосемантическое поле Е) ассоциативное поле

33. Определите тип оппозиции следующих слов: стол (А) - воля (В).


А) включающий , привативная оппозиция В) совпадающий, нулевая оппозиция С) частично- совпадающий, эквивалентная оппозиция D) не совпадающий , дизъюнктивная оппозиция Е) эпидигматический оппозиция.



Download 0,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   32   33   34   35   36   37   38   39   ...   105




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish