Тошкент-2021 3 Июнь 2021 10-қисм Тошкент май 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot»

Июнь 2021 10-қисм
Тошкент
beshta ko‘chma ma’nosi yashirin ekanligiga ishora qiladi. 
Insonning ko‘rish organi
Ko‘z
Uzukning ko‘zi
Taxtaning ko‘zi
Derazaning ko‘zi
Buloqning ko‘zi
Ishning ko‘zi
Ona tili darslarida o‘quvchilarning topqirligi va qiziquvchanligini oshirish, mashg‘ulot 
davomida fanlararo bog‘lanishga erishish maqsadida leksikologiya bo‘limiga oid “So‘zlarning 
shakl va ma’no munosabatiga ko‘ra turlari” mavzusini o‘tish jarayonida xuddi yuqorida ko‘rsatilgan 
shakldagi funksiya formulalaridan foydalanishni tavsiya qilish mumkin. Masalan: 
L-eshik (y)=1x
L-osh (y)=1x
L-etak(y)=1x
L-yoqa(y)=1x
L-quloq(y)=1x
L-og‘iz(y)=1x
Agar ko‘p ma’noli so‘zlar zanjiridagi o‘z ma’noli so‘zni “y” belgisi bilan, uning ko‘chma 
ma’nolarini esa “x” belgisi bilan belgilasak, ma’nodosh (sinonim) so‘zlarni “s”, shakldosh 
(omonim) so‘zlarni “o” ko‘rsatkichlari bilan belgilasa bo‘ladi. Xullas, matematika faniga aloqador 
tushunchalar asosida til hodisalarini o‘rgatish mumkin. Bu bilan o‘quvchilarning muammolarga 
tez va oson, aniq yechim topa olish qobiliyati rivojlantiriladi. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati
1. R.Tolipova O‘quvchilarda nutqiy ko‘nikma va malakalarni hosil qilish. Til ta’limi 
bosqichlarida uzviylikni ta’minlashning ilmiy-amaliy muammolari//O‘zbek tili doimiy anjumani 
o‘ninchi yig‘ini materiallari.-T.:2009.96-bet
2. O‘qituvchi kitobi . (5-sinf) Ona tili. O‘qituvchilar uchun metodik qo‘llanma. –T.:Tafakkur, 
2011. 142-143-betlar.

---

63
Июнь 2021 10-қисм
Тошкент
SHAXSNING O‘Z-O‘ZINI TARBIYALASH MUAMMOSI
Mamadaliyeva Dilshoda
Guliston Davlat Universiteti 
pedagogika va psixologiya yo‘nalishi
talabasi 
Tel [phone]