The principle of continuity in environmental education of preschool children

НамДУ илмий ахборотномаси - Научный вестник НамГУ 2020 йил 6-сон
370 
МАКТАБГАЧА ЁШДАГИ БОЛАЛАРНИ ЭКОЛОГИК 
ТАРБИЯЛАШДА УЗВИЙЛИК ТАМОЙИЛИ
Равшанова Наргиза Норбоевна 
ЎзР МТВ МТМРХМҚТМОИ мустақил изланувчиси (PhD)
 
 
Аннотация.
Мақоланинг мақсади - катта мактабгача ва бошланғич мактаб 
ёшидаги болаларни экологик тарбиялаш жараёнида узвийлик тамойилининг аҳамиятини 
очиб бериш. 
Калит сўзлар:
мактабгача таълим, экологик таълим, атроф­муҳитга 
муносабат,экологик маданият, болани табиат билан таништириш, узвийлик тамойили 
табиатни асраш, табиатни кузатиш.
 
ПРИНЦИП ПРЕЕМСТВЕННОСТИ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ 
ОБРАЗОВАНИИ ДОШКОЛЬНИКОВ 
Равшанова Наргиза Норбоевна 
Докторант ИППКРСДОУ МДО РУз 
Аннотация.
Цель статьи –раскрыть значение принципа преемственности в 
процессе экологического воспитания детей старшего дошкольного и младшего школьного 
возраста.
Ключевые слова:
дошкольное образование, экологическое образование, отношение к 
окружающей среде, экологическая культура, ознакомление ребенка с природой, охрана 
природы, принцип преемственности наблюдение природы. 
 
THE PRINCIPLE OF CONTINUITY IN ENVIRONMENTAL EDUCATION OF 
PRESCHOOL CHILDREN
Ravshanova Nargiza Norboevna 
Doctoral student IPPKRSDOU MDO RUz. 
Abstract.
 The purpose of the article is to reveal the significance of the principle of continuity 
in the process of environmental education of children of senior preschool and primary school age. 
Keywords:
pre­school education, environmental education, respect for the environment, 
ecological culture, familiarize the child with nature, environment the principle of continuity, nature 
observation. 
 
Долзарблиги ва муаммоли баён. Экологик таълим тизимининг долзарблиги 
мамлакатимиз табиати, экотизимлари, атроф-муҳитни беқарорлик ва издан 
чиқишидан асраш, аҳолининг экологик маданиятини ошириш, ўта жиддий, ҳаётий 
масалага аҳолининг барча қатлами, айниқса, ёшлар томонидан салмоқли ҳисса 
қўшилиши зарурлиги билан белгиланади. Айни чоғда экологик муаммоларни ҳал 
этишда тежамкор, экологик тоза технологияларни жорий қилиш, табиатни муҳофаза 
қилиш тадбирларини изчил олиб бориш ёки соҳага оид қонунчиликни 
такомиллаштириш борасидаги саъй-ҳаракатлар уларни ҳал этишда етарли 

---