Тема. Окружающий нас мир

Ход урока:


Организационный момент.
Проверка домашнего задания.
1.Какая сегодня погода?
2.Какие погодные приметы вы знаете?
3.Какое время года вам нравится?
1.Что измеряется с помощью термометра?
2.Что вы понимаете под погодой?
3.Что будет, если мы опустим термометр в горячую воду?
1.Что используют для взвешивания продуктов?
2.Какие виды весов вы знаете?
3.Как взвешивают жидкие вещества?
Объяснение новой темы.

1. 
   Какое сейчас время года?
   
2. 
   Сколько времен года сменяют друг друга в течение одного года?
   
3. 
   Перечислите названия времен года.
   
4. 
   О каком времени года вы знаете стихотворение?
   
5. 
   Какое из времен года вам нравится больше всего?
   

Каждый год состоит из 4 времен года. В природе времена года сменяют друг друга. Однако, есть страны, где эта смена почти не заметна.
Наш Узбекистан считается райским уголком. Почему? Потому что у нас в течение одного года сменяют друг друга все четыре времени года. Причиной смены времен года является вращение Земли вокруг Солнца, в результате чего солнечные лучи попадают на Землю либо в большом, либо в меньшем количестве, а также, что, если бы не было Солнца, то на земной поверхности было бы темно и холодно. 23 сентября происходит равноденствие, т.е. и день и ночь длятся по 12 часов, а 22 декабря самый короткий день и самая длинная ночь, т.к. Солнце в этот день восходит поздно и рано заходит.
Закрепление знаний по данной теме.

1. 
   Чем отличаются друг от друга времена года?
   
2. 
   Какое значение имеет для нас Солнце?
   
3. 
   Что является причиной смены времен года?
   

Оценка знаний учащихся.


Домашнее задание. С.15-18 читать, пересказывать, отвечать на вопросы.
Поставьте дома на подоконник цветок в горшочке. Понаблюдайте за листьями цветка, потом поверните цветок так, чтобы теперь под солнечные лучи попадала другая сторона. После того как определите, на что это повлияло, напишите об этом в свои «Рабочие тетради».
Зав.уч.____________