Технологии в образовании

Инфраструктура ИКТ и проникновение Интернета
В Азербайджане количество компьютеров на 100 жителей постоянно растет, но этот показатель все еще 
остается низким по сравнению с экономически развитыми странами. Он вырос с 2,3 в 2005 году до 7,5 на 
2010 год, при этом темп роста показателя в 2008-2010 годах ускорился.
Однако многие люди используют компьютеры на работе, в школах или в Интернет-кафе, которые поль-
зуются особенной популярностью в маленьких городах и менее богатых областях. Например, в Баку, как и 
во многих других крупных городах, большинство баров, кафе и ресторанов предлагают бесплатный доступ 
в Интернет. Вследствие этого число пользователей Интернета резко возросло с 8 человек на 100 жителей 
в 2005 году до 38 в 2010 году. 
Около 5,9% населения являются постоянными Интернет-абонентами, и чуть более 1,1% имеют широ-
кополосный доступ. Несмотря на заметный рост проникновения Интернета, его цена все еще высокая по 
сравнению с заработной платой, а качество остается низким, и большинство людей продолжает исполь-
зовать медленное подсоединение через модем. Первые лицензии на мобильную телефонию третьего по-
коления (3G) были выданы в середине 2009 года компании Vodafone-Azerfon, но цены на высокоскоростной 
мобильный Интернет по-прежнему очень высоки. Высокая стоимость является ключевым препятствием 
для подключения. 
Доступ к новейшим веб-приложениям, таким как социальная сеть Facebook или сервис микроблогов 
Twitter, не ограничен. Число зарегистрированных пользователей Facebook выросло за 2010 год с прибли-
зительно 105 000 человек до 279 000. Среди различных демографических групп доступ к Интернету имеют 
чаще всего молодые мужчины, проживающие в городах.
С 2007 года происходит рост блогинга. Благодаря внедрению платформ, поддерживающих азербайд-
жанский язык, появилось новое поколение блоггеров, которые стали затрагивать круг вопросов, никогда 
не освещавшийся в традиционных медиа. Сейчас в Азербайджане ведется около 27000 блогов, в основном 
на азербайджанском языке. Только 1000 блогов ведутся на английском, русском и иных языках. Самыми 
активными блоггерами в Азербайджане является молодежь.
Что касается системы образования, AzEduNet (Азербайджанская образовательная сеть) является про-
вайдером Интернет и ИКТ услуг для национального академического, научно-исследовательского и обра-
зовательного сектора Азербайджанской Республики. Она была основана в 2008 году для продолжения на-
чинаний проекта UNDP/AzNET (2004-2007). 
AzEduNet в основном отвечает за создание высокоскоростной корпоративной образовательной Ин-
транет и Интернет связи для академических и образовательных институтов Республики Азербайждан в 

---

ГЛАВА 1
30
рамках «Государственной программы по ИКТ в сфере образования Республики Азербайджан в 2008-2012 
годах». AzEduNet обеспечивает подключение школ к Интернету и управляет системой фильтрации веб-
содержимого, построенной на решениях Websense. Сеть AzEduNet построена на решениях Cisco Systems 
и ZyXEL и охватывает все крупные города и большинство регионов Азербайджана. Скорость магистрали 
Ethernet, соединяющей более 50 точек присутствия (PoP), колеблется от 10 Мбит/с на междугородних 
участках до 100 Мгбит/с – 1 Гбит/с на участках Баку, Сумгаита, Гянджи и других крупных городов. AzEduNet 
обеспечивает также подключение к GEANT, представляемому в рамках проекта Черноморской инициативы 
НАТО и обеспечивающему доступ к европейским академическим ресурсам. В 2010 году AzEduNet начал 
интеграцию видео технологий в свою корпоративную сеть, предоставляя следующие возможности и ин-
струменты: платформа многоточечных видеоконференций; интерактивное видео общение и записываю-
щие инструменты для образовательного сообщества; образовательный видео портал; запись, адаптация и
хранение видео-инструкций; платформа IPTV и образовательные IPTV каналы в сети.
Развитие инфраструктуры ИКТ в системе образования Азербайджана
Конституция Азербайджана гарантирует бесплатное обязательное среднее образование для всех граж-
дан. Школьники, получившие основное общее образование, могут продолжить обучение на ступени средне-
го образования или подать документы на поступление в профессиональные учебные заведения или лицеи. 
Вся образовательная система имеет следующее разделение на три ступени: дошкольное образо-
вание (дети 1-6 лет); средняя школа (дети 6-17/18 лет) и специальное средное образование (обратите
внимание, что в Азербайджане в «среднее образование» включена также и начальная школа); высшее
образование (старше 17).
В последние годы Министерство образования подготовило Государственную программу по созданию 
эффективной системы дошкольного образования в стране, включающей также использование ИКТ для под-
готовки молодых учителей. «Обновленная программа дошкольного образования в Республике Азербайджан 
(2007-2010)» была направлена на улучшение дошкольных услуг, облегчение их доступности для неимущих 
семей, развитие профессионализма сотрудников и определение новых учебных программ. Будущие про-
граммы для ИКТ в образовании должны принимать во внимание эту ступень образования как с целью улуч-
шения подготовки молодых учителей для дошкольников, так и с целью раннего обучения детей основам ИКТ.
ИКТ в школах. На сегодня решаются технологические вопросы оборудования большинства школ ком-
пьютерами и доступом к Интернету. Основными задачами являются:
• улучшение ИКТ оборудования в школах (компьютеры, проекторы, принтеры и т.д.);
• развитие системы эксплуатации ИКТ и сотрудничества между школами;
• развитие инфраструктуры Интранета и системы управления в образовательных учреждениях;
• разработка сервисов Интранета и предоставление доступа к Интернету;
• создание локальных сетей в школах;
• техническая поддержка и техуслуги;
• подготовка в области ИКТ школьных технологов, ответственных за техоблуживание в школах
(800 уже переподготовлены, 355 должны пройти тренинг в 2012 г.).
На конец 2012 года, в 67% школ соотношение компьютер/учащиеся достигнет 1/20, и 33% школ будет под-
соединено к Интернету. В 33 экспериментальных школах имеются классы, оборудованные компьютерами в со-
отношении 1/1 к числу учащихся. В школах, участвующих в Государственной программе, созданы компьютер-
ные классы, оборудованные 6-11 персональными компьютерами и одним сервером, являющимся учительским 
компьютером. Каждый компьютерный класс дополнительно обеспечен источником бесперебойного питания, 
принтером, сетевым оборудованием, необходимым для создания локальной сети, и компьютерной мебелью. 
В рамках этой инициативы учителям предоставляются кредиты на покупку личного компьютера. Также должны 
быть предприняты меры по снижению стоимости Интернет-подключения для учителей.
Экспериментальный проект электронного обучения, проводимый в 33 школах, даст возможность сде-
лать интересные выводы по вопросам, с которыми еще придется столкнуться в будущем, когда у каждого 

---

Новые подходы к национальной политике информатизации образования
31
ученика будет собственный персональный ноутбук для работы в школе и дома. Вероятно и концепция 
«компьютерного класса» трансформируется, поскольку студенты и педагоги будут использовать в классе 
свои собственные портативные устройства с дистанционным обслуживанием, удаленными данными и 
приложениями и беспроводной связью.