«tasdiqlayman» Urganch tumani tarmoqli texnikumi direktori Z. Saidniyozova



Download 8,88 Mb.
bet70/143
Sana15.04.2022
Hajmi8,88 Mb.
#554422
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   143
Bog'liq
MAJMUA FIZIKA TO\'PLAM 5555 ЯНГИ — копия Восстановлен

65-rasm

66-rasm

Ko'mir sterjenlar bir-


biriga tekkanda qarshilik juda katta bolgani uchun ularni kuchli qiziganini sezish mumkin. Agar shu payt sterjenlar orasi ochilsa, ular orasida yoy shakligaega bo'lgan, ko'zni qamashti ruvchi ravshan alanga paydo bo'ladi.
Bu alanga ko'z uchun juda zararlidir. Shuning uchun o'qituvchingiz elektr yoyni namoyish qilishdan oldin sterjenlar bir-biriga tegadigan joy oldiga rangli shisha qo'ydi, o'zi esa himoyalovchi ko'zoynak taqdi.
Elektr yoy alangasining temperaturasi juda yuqori (quvvatli yoylarda 15 000o C gacha) bo'lib, bu temperaturada eng qiyin eriydigan materiallar ham eriydi.






67-rasm

Shuning uchun, elektr yoy, payvandlashdan tashqari, metallarni eritish uchun elektr yoy pechlarida ham ishlatiladi (66-rasm).
Yoyning alangasi juda ravshan yorug'lik manbai bo'lgani uchun undan projektorlardan ham foydalaniladi (67-rasm).

Ma’ruza mashg‘ulotining texnologik xaritasi


Ishlash bosqichlari, vaqti

Faoliyat mazmuni

О‘qituvchining

Talabaning

1-bosqich. О‘quv mashg‘ulotiga kirish (10 min).

О‘quv hujjatlarini tо‘ldirish va talabalar davomatini tekshirish. О‘qituvchi mashg‘ulot mavzusini va rejasini e’lon qiladi. Dars maqsadini aniq tushuntiradi, kutilayotgan natijalarni eslatadi.

Tinglashadi. Aniqlashtiradilar, savollar beradilar.

2-bosqich. Asosiy 60 min

Reja asosida mavzu tushuntiriladi:

  1. Tоkning hоsil bo’lish sharti, kuchi va zichligi.

  2. Kuch elеktr yurituvchi kuch (EYUK).

  3. Оm va Djоul-Lеnts qоnunlarining diffеrеntsial va intеgral ifоdalari.

  4. Bеrk zanjir uchun Оm qоnuni.

  5. Kirхgоf qоidalari.

  6. Termоelеktrik хоdisalar. Gazlarda elеktr tоki.

О‘z о‘quv
faoliyatini tashkil etadi. Konspekt yozishadi, kuzatishadi, tinglashadi. Mavzu bо‘yicha savollar beradilar.

3-bosqich. Yakuniy natijalar 10 min.

О‘rganilgan mavzuni о‘tishda Keys -stadi metodi, “qanday?” mantiqiy tuzilishli diagramma,
Ven diagrammasi”, usulidan foydalaniladi. Talabalar faoliyatini va erishgan natijalarini tahlil qiladi, talabalarga mustaqil va ijodiy ish
topshiriqlarini beradi.

Test topshiriqlarini bajaradi. Mustaqil ish mavzularini yozib olishadi.




Download 8,88 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   66   67   68   69   70   71   72   73   ...   143




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish