Tuzilmaviy-mantiqiy diagramma “qanday”. Diagramma strategik darajadagi savollar bilan ishlashni boshlaydi

“QANDAY” diagrammasi



Tuzilmaviy-mantiqiy diagramma “QANDAY”.

Diagramma strategik darajadagi savollar bilan ishlashni boshlaydi. Muammoni yechishning pastdan boshlab yoqoriga bosqichma-bosqich taqdim etish vositasidir

Tuzish maqsadi

Tizimli fikirlash , tahlil qilish, ko’nikmalarni rivojlantiradi va faollashtirish vositasi

Pedagog tushintiradi.

1. Diagramma tuzish qoidasi bilan tanishtiradi

2.Muammoni qanday savol berib echim nopiladi

Talaba bajaradi.

1.Talabalar chizmani chizish qoidasi bilan tanishadilar. .

2.Alohida kichik guruhlarda chizma tuzadilar

3.Avval asosiy muammoni(g‘oya,vazifa)yozadilar,so‘ngra kichik muammolarni batafsil ko‘rib chiqish uchun. kichik shoxchalarni chiqaradilar.

4.Shunga asosan xarbir g‘oyalar rivojlanishini batafsil kuzatish mumkin.

5.Ish natijalarini taqdimotini qiladilar.

Piramida tuzishga savollar to‘plami.

1. Osteoxondroz kasalligida chora tadbirlar tuzing.

2. Bel- dumg‘uza osteoxondrozi kasalligida umumiy qo‘llaniladigan chora tadbirlarni tuzing.

3. Uch shoxli nerv nevralgiyasini davolash , chora tadbirlar tuzish

4. Yuz nervi nevritni davolash chora tadbirlar tuzish