"tasdiqlayman" O‘quv ishlari bo`yicha prorektor

O’qituvchining innovastion faoliyati - ijtimoiy-pedagogik fenomen bo’lib, ijodiy imkoniyatni aks ettirish, kundalik faoliyatdan chetga chiqishdir.
O’qitish vazifasi - ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlanish vazifalari.
O’qitish turlari - suqrotcha suhbat metodi, qoloq ta’lim, izohlash-namoyish etish asosida o’qitish, bilimlarni mustaqil egallash, dasturlashtirilgan ta’lim, o’quv jarayonini algoritmlash, tabaqalashtirilgan hamda yakkama-yakka ta’lim va boshqalar.
O’qish - o’quvchining o’z qobiliyati, bilimi, malaka va ko’nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan harakati.
O’quvchilarni kasbga yo’naltirish - o’quvchi va yoshlarga kelajakda o’z kasblarini aniklab olish uchun yordam ko’rsatishga qaratilgan ijtimoiy-iqtisodiy, psixologik, pedagogik, tibbiy-biologik va ishlab chiqarish - texnik tadbirlarning asoslangan tizimi.
O’quv-bilish faoliyati - insoniyat tomonidan to’plangan madaniy boylikni egallash bilan bog’liq faoliyat.
O’quv faoliyati - shaxsning yangi bilim, malaka va ko’nikmalarni egallash jarayoni.
Qiziqish - shaxs harakatiga sabab bo’ladigan faoliyat yo’nalashining ongli shakli.
Halollik - shaxsiy va ijtimoiy majburiyatlarni, ahloqiy me’yorlarni rostgo’ylik bilan saqlash.
Yaxlitlik - pedagogik jarayonning sintezlashgan sifati bo’lib, uning oliy darajadagi taraqqiyotini, unda faoliyat ko’rsatayotgan sub’ektlar, ob’ektlar faoliyatini ta’minlovchi jarayondir.
Yaxlit pedagogik jarayon - tarbiya jarayonida ta’lim hamda ta’lim jarayonida tarbiya berishning o’zaro singib ketgan, yaxlit holga kelgan jarayoni.


«Bahslashuv» - talaba (yoki o‘quvchi)lar o‘rtasida, bahs, munozaralar o’tkazish va bahslashuv klublarini tashkil etish hamda ularni ba’zi yanglishfikrlar, atrofda sodir bo‘layotgan voqea-hodisalarga qarshi kurashish, noo‘rin fikrlarga o‘z vaqtida qarshilik ko‘rsatish yoki bildirilgan fikrni(to’g’ri, noto‘g‘ri ekanligini aniqlab olish, o‘z fikrini boshqalarga o‘tkazishi, ta’sir eta olishga o‘rgatish va bahslashish madaniyatinishakllantirishga yo‘naltirilgan.
Bilim - bir butunlikni tashkil qiluvchi qismlar orasidagi ularning ichki zaruriyatidan kelib chiqqan bog‘liqlikdir. Uni qonuniyat deb ham yuritiladi. Chunki bu zaruriy bog‘liqlik narsa va hodisalarning tabiatidan kelib chiqib, bizning ixtiyorimizdan tashqari o‘zi mavjud. Uni o‘zgartirib bo‘lmaydi. Bilim kishidan kishiga ma’lumot (axborot) orqali o‘tadi.