Т. В. Зуева Б. П. Кирдан

Тексты.
Покровский Е. А. Детские игры, преимущественно русские. — СПб., 1994. (Репринт. воспроизвел, изд. 1895 г.).
Шет П. В. Сборник народных детских песен, игр и загадок / Сост. А.Е.Грузинский по материалам Шейна. — М., 1898.
Капица О. И. Детский фольклор: Песни, потешки, дразнилки, сказки, иг­ры. — Л., 1928.
Капица О. И. Детский народный календарь. (Вступление и подгот. пуб­ликации Ф. С. Капицы) // Поэзия и обряд: Межвуз. сб. науч. трудов / Отв. ред. Б. П. Кирдан. - М., 1989. - С. 127-146. (Публикация архивных материалов).
Мудрость народная: Жизнь человека в русском фольклоре. — Вып. 1: Мла­денчество. Детство / Сост., подгот. текстов, вступ. ст. и коммент. В. П. Аники­на. - М., 1991.
Русский детский фольклор Карелии / Сост., подгот. текстов, вступ. ст., предисл. С. М. Лойтер. — Петрозаводск, 1991.
Раз, два, три, четыре, пять, мы идем с тобой играть: Русский детский иг­ровой фольклор: Кн. для учителя и учащихся / Сост. М. Ю. Новицкая, Г. М. Науменко. — М., 1995.
Детский поэтический фольклор: Антология / Сост. А. Н. Мартынова. - СПб., 1997.
Исследования
Виноградов Г. С. Детский фольклор. (Публ. А. Н. Мартыновой) // Из ис­тории русской фольклористики / Отв. ред. А. А. Горелов. — Л., 1978. -С. 158­188.
Аникин В. П. Русские народные пословицы, поговорки, загадки и Дет­ский фольклор: Пособие для учителя. — М., 1957. — С. 87-125.
Мельников М. Н. Русский детский фольклор Сибири. — Новосибирск, 1970.
Зуева Т. В. Категория чудесного в современном повествовательном фоль­клоре детей // Проблемы интерпретации художественных произведений: Межвуз. сб. науч. тр. / Отв. ред. Б. П. Кирдан. — М., 1985. — С. 131-149.
Мельников М. Н. Русский детский фольклор: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов. — М., 1987.
Школьный быт и фольклор: Учеб. материал по русскому фольклору: В 2­х ч.*/ Сост. А. Ф. Белоусов. — Таллинн, 1992.
Мир детства и традиционная культура: Сб. науч. трудов и материалов / Сост. С. Г. Айвазян. — М., 1994.
ЧереДникова М. П. Современная русская детская мифология в контексте фактов традиционной культуры и детской психологии. — Ульяновск, 1995.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. 
   Что отличает детский фольклор от фольклора взрослых?
   
2. 
   Назовите жанры детского фольклора и фольклора для детей, в кото­рых особенно важна роль ритма. Объясните его функцию в разных жанрах.
   

ЗАДАНИЕ
Запишите от детей 2-3 страшные истории (или пародии на них).