Т ш ш n a V mama w j ш ш a f t



Download 5,53 Mb.
Pdf ko'rish
bet35/51
Sana04.02.2022
Hajmi5,53 Mb.
#431273
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   51
Bog'liq
Ijtimoiy falsafa.Б.Очилова (1)

Карпейль Т.
Герои, почитание героев и героическое в истории // 
Карлейль Т. Теперь и прежде. М., 1994. С. 
6.
2 Ортега-и-Гассет X.
Востание масс // Ортега-и-Гассет X. Избранные 
труды. М., 1997. С. 47.
3 Barkamol avlodni tarbiyalash va yuksak tnalakali mutaxassis kadriar 
tayyoriashda ta’lim, fan va ishlab chiqarishning aloqadorligi: tajriba, muammo 
va yechimlar. Respublika ilmiy amaliy konferensiyasi materiallari. 2011-yil 14- 
mart. — B. 5.
140


har qanday sharoitlarda oxir-oqibat insonning tarix iy q aro ri, ongi 
va o ‘z -o ‘zini anglash holati, m adaniyat tiplari, m o d d iy boyliklar 
Ishiab chiqarish, ja m iy a t tarkibidagi turli g u ru h lar v a nihoyat, ijti­
moiy m u nosabatlar tiplarini ifodalaydi” 1. S iv ilizatsiy a taraq q iy o ti- 
uing, ayniqsa, industrial bosqichida ishchilar sinfini asosiy harakat- 
ga keltiruvchi k uch sifatida baholash m um kin. Ijtim oiy islohotlar 
va inqiloblam i k eltirib chiqaruvchi sinfiy kurashlar, b u sharoitda 
Ijtimoiy taraqqiyotni h arakatga keltiruvchi k u ch lard an biridir. P ro­
fessional guruhlar, sh u ju m la d a n , badiiy in teligensiya ham ja m iy a t­
dagi o ‘zg arish lam i harakatga keltiruvchi kuchlardir. M illatlam in g
xarakterli a n ’analari ham tarixiy ja ra y o n g a o ‘z hissasini q o ‘shib, 
unda o ‘z in in g izini qoldiradi. B o sh q ach a aytganda, h a r q anday ja ­
m iyatda sotsial b irlik lar sotsium ni harakatga keltiruvchi kuch sifa­
tida n am oyon boMadi.
Ijtim oiy taraqqiyotni harakatga keltiruvchi k u ch lar (yoki m an - 
balar) t o ‘g ‘risidagi b ir q a to r konsepsiyalam i k o ‘rib chiqib, b iz 
shunday x u lo sag a kelishim iz m um kin: ja m iy a t taraqqiy otining 
harakatga keltiruvchi kuchlari m asalasining en g m aqbul yoMi, agar 
uni fen om enologik v a frag m en tar m ohiyati nuqtai n azaridan qaray- 
digan boMsak, o m illar nazariyasi (k o ‘p g in a k o n sep siy alam i um um - 
lashtirgan) sifatida, to tal-m o h iy at v a fundam ental d arajad a qaralsa, 
antropotsentrik konsepsiyani qabul qilish m aqsadga m uvofiq.
N azorat uchun savollar
1. “Regress” va “progress” tushunchalarining m ohiyatini tushuntiring.
2. Ijtim oiy taraqqiyot qonunlari deganda nimani tushunasiz?
3. “Barqaror taraqqiyot” tushunchasining mohiyatini tushuntiring.
4. “Inson taraqqiyoti” konsepsiyasining afzalliklari nim alardan ibo-
rat?
5. Ijtim oiy taraqqiyotning qanday shakllari mavjud?
6. M odernistik taraqqiyotning o 'zig a xosligi nim alardan iborat?
7. Ijtim oiy taraqqiyotning subyektlari va harakatlantiruvchi kuchlari 
deganda nim ani tushunasiz?

Ракитов А. И.
Философия компьютерной революции. М., 1991 
С. 10-11.
141


MADANIYAT VA SIVILIZATSIYA
M adaniyat va sivilizatsiya tushunchalari: mohiyati va xu- 
susiyatlari. 
M adaniyat hodisasi jam iyat hayotida muhim aha- 
m iyatga ega tushuncha sifatida ijtimoiy-falsafiy kategoriya hi­
soblanadi. M adaniyat jam iyatning uzviy sifat k o ‘rsatkichini 
ifodalaydi. “M adaniyat” tushunchasini “jam iyat” tushunchasidan 
farqlash mumkin, lekin ular orasida favqulodda uzviy aloqa mav­
ju d . M adaniyat shu jam iyatdagi odam lam ing turm ush tarzi, urf- 
odat va rasm-rusmlar, shuningdek, ular ishlab chiqaradigan mod­
diy noz-ne’matlarga aloqador tushuncha. “Jam iyat” esa umumiy 
m adaniyatga m ansub boMgan individlam i o 'zaro bog‘lab turadigan 
aloqalar tizimidir. Birorta ham m adaniyat jam iyatsiz yashay olmay­
di, shuningdek, birorta ham jam iyat m adaniyatsiz mavjud bo‘la ol­
maydi. M adaniyat bo'lm asa, biz to ‘la m a’nodagi “inson” boMmas- 
dik. B iz unda o ‘z fikrimizni ifodalash uchun tilga, o ‘z-o ‘zimizni 
anglash qobiliyatiga ega boMmasdik, o ‘ylash va m ulohaza yuritish 
qobiliyatim iz esa juda cheklangan b o ‘lar edi.
“M adaniyat” tushunchasini ta ’riflash uchun ju d a ko‘p iboralar 
ishlatiladi. Jumladan, “ insoniyatning yashash tarzi”, “insonning 
jam iyatdagi to ‘laqonli faoliyati”, “ inson o ‘zining yashashi uchun 
yaratgan m uhit”, “yaxlit ijtimoiy organizm”, “insoniyat yarat- 
gan moddiy va m a’naviy qadriyatlar majmui”, “ ikkilamchi, y a ’ni 
su n ’iy tabiat”, “insonning ijodiy faoliyati m ahsuli”, “jam iyatning 
m a’naviy holati”, “shartli belgilar yig ‘indisi”, “m e’yor va ando- 
zalar majmui” va hokazo.
M adaniyatning birqancha tiplari m avjudligiga e ’tibor qaratish 
lozim:
1. 
Tavsifiy talqin. Ushbu talqinda m adaniyat tushunchasi inson 
faoliyatining barcha xillarini, ulam ing turli nam unalarini o ‘z ichiga 
oladi: turli tillar, kitoblar, tasviriy san’at asarlari, urf-odatlar, dinlar.
142


2. Tarixiy talqin. B u talqinda madaniyat deyilganda insoniyat 
tomonidan yaratilgan barcha narsa va hodisalar, y a ’ni suniy tabiat 
nazarda tutiladi.
3. N orm ativ talqin. Bunda madaniyat qadriyatlar majm uasidan 
iborat bo‘ladi.
4. M afkuraviy talqin. Bunda m adaniyat avloddan avlodga o‘tib 
keladigan g ‘oyalar oqimini tashkil etadi.
M adaniyatga berilgan ta ’riflar orasida m ashhur ingliz etnografi, 
antropologiyaning asoschilaridan biri Eduard Teylor (1832—1917) 
ta’rifi eng mukammal deb hisoblanadi. Uningcha, m adaniyat — in- 
sonning axloqi, kuch-qudrati, baxt-saodati taraqqiy etishiga bir 
vaqtning o ‘zida k o ‘maklashish maqsadida alohida shaxsning va 
butun jam iyatning yuksak darajada tashkil qilinishi y o ‘li bilan in- 
soniyatning kamol topishidir1.
Rossiyada nashr etilgan “Eng yangi falsafiy lug‘at”da berilgan 
ta’rifda “M adaniyat ijtimoiy hayotning barcha asosiy tomonlarini 
qayta ishlash va o ‘zgartirish uchun sharoit boMib xizm at qiladigan, 
biologiyaviy jarayonlardan yuqori boMgan, tarixan rivojlanib bora- 
digan insoniy faoliyat va aloqalarning dasturiy tizimidir. M adaniyat 
binosini tashkil etadigan faoliyat, xatti-harakat va aloqa dasturlari 
turli xildagi shakllar rang-barangligida nam oyon boMadi: bilim, 
ko'nikm alar, norm a va ideailar, faoliyat va xatti harakat namu- 
naiari, g ‘oyalar va farazlar, ishonch va e ’tiqod shakllari, ijtimoiy 
maqsad va moMjallar va h.k. Shulam ing hammasi birgalikda va 
o‘zgaruvchanlikda tarixan to ‘plab (jamlab) boriladigan ijtimoiy 
tajribani tashkil etadi. M adaniyat faoliyat, xatti-harakat va odam lar 
orasidagi aloqalar dasturlarini o ‘ziga jo etadi, ulam i avloddan av­
lodga uzatadi (translyasiya qiladi) va yangi lab turadi”2.
B u ta ’riflar umumlashtirilsa, m adaniyat so'zin in g m a’no-maz- 
munini quyidagicha tushunish mumkin:


Download 5,53 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   51




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish