Sprechfertigkeiten final ok Ansicht indd

13. zusaMMenfassen
niveau ger A2 
fertigkeit Gespräche führen
dauer 1 Unterrichtsstunde 
requisiten DVD mit Film eines einfachen oder von Bildern deutlich unterstützten Gesprächs o.Ä. auf Deutsch
ziel der übung
Die Schüler lernen, gesprochene und geschriebene Texte zusammenzufassen.
durchführung
1. Die Schüler bilden Vierergruppen (Arbeitsmethode „Platzdeckchen“, siehe Kap. 3).
2. Die Gruppe hört sich einen Text an, sieht sich ein Gespräch auf DVD an oder liest die folgenden Texte 
(Verweis auf Quellen). Jedes Gruppenmitglied fertigt während der Beschäftigung mit den Texten eine 
Mindmap an.
3. Jedes Gruppenmitglied berichtet anhand seiner Mindmap kurz (max. 25 Wörter) über das Gehörte/Gesehene/
Gelesene (Arbeitsmethode Mindmapping, siehe Kap. 3).
4. Die Gruppe bespricht abwechselnd die Zusammenfassungen aller Gruppenmitglieder und achtet darauf, dass 
jeder ein Feedback von allen Gruppenmitgliedern erhält.
5. Anschließend verbessern alle Schüler ihre Zusammenfassung anhand des Feedbacks.
6. Die Gruppe arbeitet eine gemeinsame Zusammenfassung aus und nennt Argumente, warum ihre die beste ist.
7. Diese Zusammenfassung sowie der dazugehörige Kommentar werden von allen Gruppenmitgliedern unter 
Angabe des Datums und der Namen der Gruppenmitglieder im Sprachportfolio aufbewahrt
(siehe http://www.europeestaalportfolio.nl).
variationen
• Teilen Sie die DVD in kurze Abschnitte auf oder verwenden Sie die Kapitel aus dem DVD-Menü und verteilen 
Sie die Kapitel auf die einzelnen Teams.
• Jedes Team fertigt eine kurze Zusammenfassung über sein Kapitel an und verwendet dabei die oben 
beschriebene Arbeitsmethode.
• Alle Gruppenberichte werden getippt und ausgedruckt. Jedes Team erhält ein Exemplar.
• Jedes Team kümmert sich darum, dass die ausgedruckten Zusammenfassungen in der Reihenfolge geordnet 
werden, die der Geschichte/dem Film entsprechen.
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Kapitel 5
Sprachaufgaben

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