Sport va harakatli 0‘yinlar



Download 1,28 Mb.
bet146/174
Sana31.08.2021
Hajmi1,28 Mb.
#160626
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   174
Bog'liq
SPORT VA HARAKATLI

Bosqichlar vaqti

FaoByat mazmuni

0‘qftnvchi

Talaba

1-bosqich kirish (20 daqiqa)

  1. Saflantirish, salomlashishi, talabalarni mashg'ulotning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi.

  2. «Oq terakxni-ko‘k terak» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  3. O'yin variantlari bilan tanishish.

Eshitadilar va mashqlarni bajaradi. 0‘yindagi vazifaîarni to‘g‘ri va aniq bajarishîari kerak

2-bosqich asosiy (50 daqiqa)

  1. «Ovchilar va o'rdaklar» o'yin mazmuni va qoidasi bilan amaliy tanishish.

0‘yin variantlari bilan tanishish.

  1. «Qarmoqcha» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

O'yin variantlari bilan tanishish.

  1. «Insiz quyon» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

0‘yin variantlari bilan tanishish

Tinglaydilar o‘yindagi vazifaîarni to‘g‘ri va aniq bajarishîari kerak. Yutqazgan jamoa qo'shimcha mashq bajaradi.

3-bosqich yakuniy (10 daqiqa)

  1. «Momojon, yordam bering» o‘yin mazmuni bilan tanishish. 0‘yin variantlari bilan tanishish.

  2. Darsga xulosa qilinadi.

  3. Uyga vazifa beriladi va faol o‘quvchilar rag‘batlantiriladi.

Diqqat bilan eshitadilar va bajaradilar.

Uyga berilgan vazifaîarni yozib olishadi


288




Yaqti: 2 soat

Talahalar soni 25—30 na&r

0‘qnv

mashg'ulot

shakli

Mashg'ulot o‘tkazish tartibi.

Amaliy

mash‘u- lotning rejasi:

  • Mashg‘ulotning maqsadi va vazifalari.

  • Harakatli o‘yin¡aming sog‘lomlashtirish, ma’naviy va ma’riñy ahamiyati.

  • Sport to'garaklariga tanlov o‘tkazishda tanlangan sport turi xususiyatiga mos harakatli o'yinlardan foydalanish ahamiyati.

  • Harakat qobiliyatlarini aniqJashda o'yinlarning o'mi.

  • Tanlovda harakatli o'yinlardan foydalanish afzalliklari.

  • Jismoniy tarbiya va sport tizimida o'yinlarning o‘rni.

  • «Beshliklar hujumi» o‘yin mazmuni va qoidasi bilan amaliy tanishish.

  • «Mushuk va ko'prik» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  • «Quvib yete o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish;

  • «Otliq chavondozlar» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  • «Kim keldi» o‘yin mazmuni bilan tanishish.

  • Joriy nazorat qabul qilish.

0‘qnv-mashg‘uk»tning maqsadi: talabalami mashg'ulot jarayonida sport turlarini texnik-taktik tayyorgarligi uchun harakatli o‘yinlardan foydalanish afzalliklari haqidagi bilimlar bilan qurollantirish.

Pedagogik vazi talar:

0‘qnv Eaofiyatining natijalari:

  • Mashg'ulot maqsadi, vazifalari va mohiyatini tushuntirish;

  • tanlangan sport turi xususiyatiga mos harakatli o‘yinlar haqida tushunchalar berish;

  • sport turlarida harakatli o‘yinlardan foydalanish afzalliklarini yoritish;

  • JTSda harakatli o'yinlarmng o‘rni haqida tushunchalar berish;

Talaba:

  • berilgan o‘yinlarni to‘g‘ri baja- rishga harakat qiladi.

  • tanlangan sport turiga xos harakatli o‘yinlarni anglab olish va yozish;

  • tanlangan sport turida harakatli o'yinlardan foydalanish afzalliklarini bilish;


289




  • o‘rganilayotgan o‘yin orqali qanday ko'nikma malakalar o‘rgatiladi yoki takomillashtiriladi;

  • o‘iganilayotgan o‘yin bolaning qaysi sistemasiga, organizmning qaysi qisniiga yoki qaysi mushaklariga ko‘p- roq ta’sir etishim aniqlash;

  • o'lganilayotgan o‘yin orqali ko'proq qanday jismoniy sifatlaming rivojlanishi, гиЫу va irodaviy sifatlaming tarbiyalanishini aniqlash.

  • mashg‘ulotda qo'llanilgan o‘yin- lami esda saqlab qolishga va to‘g‘ri bajarishga harakat qiladi;

  • ko'nikma va malaka hosil qiladi;

  • joriy nazoratni tez va aniq bajarishga harakat qiladi.

0‘qitish uslubi va texnikasi

Mashqlami oddiydan — murakkabga o‘rgatish uslubidan foydalanish, ko‘rsatish, takroilash uslubi, xatolarni o‘z vaqtida tuzatish

0‘qitish shakli

iamoa, guruhli, yakka tartibda ishlash

0‘qitish vosiialari

Dars va o‘yin konspekti, xushtak, sekundomer, bo‘r, basketbol to‘pi, fishka.

0‘qitish shart-sharoiti

Keng tekis va toza maydon (barcha talablarga javob beradigan)


290




Bosqichlar vaqti

Faoliyat mazmuni

0‘qituvchi

Talaba

1-bosqich

kirish

(20 daqiqa)

1.1. Saflantirish, salomlashish, talabalami mashg‘ulotning maqsadi va vazifalari bilan tanishtiradi.

1.2. «Beshlik hujumi» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish. 1.3.0‘yin variantlari bilan tanishish.

Eshitadilar va

mashqlami

bajaradilar.

O'yindagi vazifalami to‘g‘ri va aniq bajarishlari kerak.

2-bosqich asosiy (50 daqiqa)

  1. «Mushuk va ko'prik» o‘yin mazmuni va qoidasi bilan amaliy tanishish.

0‘yin variantlari bilan tanishish.

  1. «Quvib yet» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

0‘yin variantlari bilan tanishish.

  1. «Otliq chavondozlar» o'yin mazmuni bilan amaliy tanishish. 0‘yin variantlari bilan tanishish.

  2. Vazifa bo‘yicha mashg'ulot jarayonida umumiy va maxsus jismoniy sifatlarini rivojlantirishda qollaniladigan o‘yinlarni o‘tkazish

Tinglaydilar. 0‘yindagi vazifalami to‘g‘ri va aniq bajarishlari kerak. Yutqazgan jamoa qo‘shimcha mashq bajaradi.

Nazorat me’yorini topshiradilar

3-bosqich yakuniy (10 daqiqa)

  1. «Bo‘sh o‘rin» o‘yin mazmuni bilan tanishish.

0‘yin variantlari bilan tanishish.

  1. Darsga xulosa qilinadi.

  2. Nazorat me’yori natijalarini s’ion qiladi.

  3. Uyga vazifa beriladi va faol o'quvchilar rag‘batlanti riiadi.

Diqqat bilan eshitadilar va bajaradilar.

Uyga berilgan vazifalami yozib olishadi


291




Vaqti 2 soat

Talabalar sonl 25—30 nafar

O'quv mashg‘u- lot shakli

Mashg‘ulot o'tkazish tsrtibi.

Amaliy-

ma$hg‘nlotning

rejasi:

  • Mashg‘ulotning maqsadi va vazifalari.

  • Harakatli o‘yinlarning sog‘lomlashtirish, ma’naviy va ma’rifiy ahamiyati.

  • Sport to‘garaklariga tanlov o'tkazishda tanlangan sport turi xususiyatiga mos harakatli o'yinlardan foydalanish ahamiyati.

  • Harakat qobiliyatlarini aniqlashda o'yinlarning o‘mi.

  • Tanlovda harakatli o‘yinlardan foydalanish afzalliklari,

  • Jismoniy tarbiya va sport tizimida o'yinlaming o‘mi.

  • «Uzatdingmi o‘tir» o‘yin mazmuni va qoidasi bilanamaliy tanishish.

  • «TIM» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  • «Mindi» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  • «Otib qochar» o‘yin mazmuni bilan amaliy tanishish.

  • «Bo'sh o‘rin» o‘yin mazmuni bilan tanishish.

  • Joriy nazorat qabul qilish.

0‘qaT-mashg‘alotning maqsadi: talabalami mashg'ulot jarayonida umumiy va maxsus jismoniy sifatlaming rivojlanishi, sport turlarini texnik-taktik tayyoïgarligi uchun harakatli o'yinlardan foydalanish afzalliklari haqidagi bilimlar bilan qurollantirish.


Download 1,28 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   142   143   144   145   146   147   148   149   ...   174



Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha

yuklab olish