Сентябрь Тарбиячининг бир ҳафталик намунавий иш режаси

Мақсад
 : 
кичкина хикоя тузиш, сабзавотлар, мевалар, резавор меваларни 
билишади
.
 
Жиҳозлар
: 
расмли тарқатмалар, резавор мевалар, мевалар ва сабзавотлар
муляжлар. 
Фаолиятнинг бориши: 
1. Машқ
: «Мевалар, сабзавотлар, резавор мевалар».Мевалар акс эттирилган
карточкани кўрсатса болалар бир марта, сабзавотларга 2 марта, резавор 
меваларга 3 марта. чаппак чалади. 
Дидактик ўйин: «Тер, айт, ѐдла». 
2
.Кичик сўзлардан хикоя тузиш (мевалар, кастрюль, сув, олов, шакар, плита, 
сабзавотлар,ѐғ, салат идиши,пишириш, қуйиш). 
3. 
Дидактик ўйин: «Тўртинчиси ортиқча». Стол устига 4 та расм қўйилади, 3 
таси битта тематик гуруҳга алоқадор, 4 чиси бошқа гуруҳга. 
Болалар расмларни кўрадилар ва қайсини ортиқчалигини айтадилар. 
4. 
Дидактик ўйин: «Бошқа сўз топ». 
- Олма – олма сиркаси; 
- Сабзавотлар –сабзавотли суюқ овқат; 
- Картошка – картошкали пюре; 
- нок – нокли мураббо; 
- кўк султон –кўк султонли мураббо 
5. 
Дидактик: «Тасвири орқали топ». 

---

Қўшимча
: хикоя тузиш мавзу бўйича : «Қаерда ўсади,қанақа рангда,шакли, 
таъми. Бадиий адабиѐт ўқиш.
 
Нимага эътибор қаратиш керак
: 
сўзларни тўғри талаффузига,нутқига, 
луғатини бойитишга, ақл ва идрокини шакллантиришга.
Илм фан ва табиат
 
Ўйин: 
«Табиат ва биз». 
Мақсад
 : муаммоли вазиятларни ечиш,табиатни теварак атрофни 
асраш
. 
Жиҳозлар
 : расмлар жамламаси
: «Атрофимиздаги олам»; «Жонли ва 
жонсиз табиат». Ўсимликлар ва ҳайвонлар қизил китобга киритилгани.