Сентябрь 2020 10-қисм

Сентябрь 2020 10-қисм
Тошкент
so‘zlashish, boshqalarni eshitish va ishontira olish ko‘nikmalariga ega bo‘lish; -bilim egallashga 
ehtiyojni sezish va o‘z bilimi va qobiliyatini namoyon qila olish ko‘nikmasiga egalik bo‘lishi; 
o‘qish va jamoa ishlarida faol ishtirok etish, ishga ijodiy munosabatni shakllantirish; -o‘ziga 
nisbatan talabchan, xatti-harakatlaridagi kamchiliklarni bartaraf eta olish; -vatanparvarlik sifatlariga 
ega bo‘lish; mehribonlik, g‘ururli bo‘lish; -psixo-analitik sifatlarga; o‘zini-o‘zi nazorat qilish, 
o‘ziga tanqidiy munosabat, o‘zini baholay olish ko‘nikmalarini shakllantirish; -psixo-pedagogik 
sifatlar: moslashuvchanlik, kirishimlilik, so‘zga chechanlik va boshqalar. ushbu fikrlarning 
xulosasi o‘rnida shuni ta’kidlash mumkinki, jahon hamjamiyatida ijtimoiy siyosiy vaziyatlarning 
keskinlashayotgan bir sharoitida o‘quvchi yoshlarda fuqarolik tuyg‘ularini shakllantirish muhim 
ahamiyatga ega. Shu munosabat bilan o‘quvchi yoshlarda fuqarolik tuyg‘ularini shakllantirishda 
ularda fuqarolik jamiyatida yashay olish, mamlakat ijtimoiy hayotiga erkin aralashish, turli 
ijtimoiy munosabatlarga faol kirishish, o‘z-o‘zini anglash, qadriyatlar dunyosida erkin harakat 
qilish kabi ko‘nikma malakalarni rivojlantirish muhim jihatlaridan sanaladi.
Foydanilgan adabiyotlar ro‘yxati.
1. abdullayeva q.a, Safarova r.g‘, Bikbayeva n.u, Baxramov. Boshlang‘ich ta’lim 
kontseptsiyasi. Boshlang‘ich ta’lim jurnali № 6-1998 y. 
2. karimov i.a. donishmand xalqimizning mustahkam irodasiga ishonman. Fidokor 2000. 
3. www.ziyouz.com

---

61
Сентябрь 2020 10-қисм
Тошкент
BOSHLANG‘ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA O‘YINLI TEXNOLIGIYALARDAN 
FOYDALANISH
Sulaymonova Sarvinoz Rabbimovan
Navoiy viloyati Zarafshon shahar